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Lernkontrolle: Feinoptiker/in Lernfeld 3 Kann-Liste
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Feinoptiker/in Lernfeld 3 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 3 des Berufs Feinoptiker/in: „Planoptische Bauteile manuell und maschinell herstellen“. Die Schülerinnen und Schüler können
Lernkontrolle
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Lernkontrolle: Feinoptiker/in Lernfeld 7 Kann-Liste
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Feinoptiker/in Lernfeld 7 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 7 des Berufs Feinoptiker/in: „Rundoptische Bauteile manuell und maschinell herstellen“. Die Schülerinnen und Schüler können
Lernkontrolle
Ländermaterial
Arbeitsblatt: Normalisierung - Die 7 Prüfregeln in der Datenmodellierung (Aufgabe und Lösung)
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Normalisierung - Die 7 Prüfregeln in der Datenmodellierung (Aufgabe und Lösung)
Die Datei enthält Situation/Aufgabe 5 (inklusive Lösungsvorschläge) der Lernsituation "Normalisierung" im Lernfeld 7: Bei einem Zwischengespräch mit
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: BwR - Vom Inventar zur Bilanz
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BwR - Vom Inventar zur Bilanz
In diesem Kurs lernen die Teilnehmer den Aufbau einer Bilanz kennen und erfahren, wie sie eine Bilanz aus den Informationen des Inventar erstellen
Unterrichtsbaustein
Presentation: G3-3 Software-Design und -Architektur: Teil 3 - Software-Komposition. Folien zum Video
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G3-3 Software-Design und -Architektur: Teil 3 - Software-Komposition. Folien zum Video
In den Folien zum Video „G3-3 Software-Design und -Architektur: Teil 3 - Software-Komposition“ geht es darum, wie Softwaresysteme strukturiert werden
Präsentation
Arbeitsblatt: Changes in the world of work: Wortschatzarbeit | Arbeitsblatt 3: The future of work
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Changes in the world of work: Wortschatzarbeit | Arbeitsblatt 3: The future of work
Mithilfe eines audiovisuellen Inputs durch einen Kurzfilm auf diesem Arbeitsblatt lernen die Schülerinnen und Schüler neuen Wortschatz zum Thema „
Arbeitsblatt
Lernkontrolle: Feinoptiker/in Lernfeld 11 Kann-Liste
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Feinoptiker/in Lernfeld 11 Kann-Liste
Kann-Liste zum Lernfeld 11 des Berufs Feinoptiker/in: „Baugruppen herstellen und Systeme montieren“. Die Schülerinnen und Schüler können abhaken
Lernkontrolle
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Unterrichtsbaustein: Kunden über Finanzierungsmodelle informieren (Version SchülerIn; PDF)
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Kunden über Finanzierungsmodelle informieren (Version SchülerIn; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler beraten eine Kundin über die im Autohaus gängigen Finanzierungsmodelle und erstellen hierzu ein Übersichtsblatt für das
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Kunden über Finanzierungsmodelle informieren (Version Lehrkraft; PDF)
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Kunden über Finanzierungsmodelle informieren (Version Lehrkraft; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler beraten eine Kundin über die im Autohaus gängigen Finanzierungsmodelle und erstellen hierzu ein Übersichtsblatt für das
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Video: Feldemissionsmikroskop
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Feldemissionsmikroskop
Um einzelne Atome sichtbar zu machen, reicht kein einfaches Lichtmikroskop mehr. In diesem Aufbau wird in einem hoch-vakuumierten Glaskolben mit Hilfe
Video
Text: Industriepolitik
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Industriepolitik
Die Volksrepublik China betreibt sie seit Jahren - in westlichen Volkswirtschaften galt sie lange als verpönt: Industriepolitik. Spätestens mit der
Text
Arbeitsblatt: Hebelgesetz | Spannkraft eines Schraubstockes berechnen (DOCX)
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Hebelgesetz | Spannkraft eines Schraubstockes berechnen (DOCX)
Das Arbeitsblatt aus der Reihe „Algebra aus der Arbeitswelt“ beinhaltet eine bebilderte Aufgabe sowie die Lösung dazu. Die Schülerinnen und Schüler
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Hebelgesetz | Spannkraft eines Schraubstockes berechnen (PDF)
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Hebelgesetz | Spannkraft eines Schraubstockes berechnen (PDF)
Das Arbeitsblatt aus der Reihe „Algebra aus der Arbeitswelt“ beinhaltet eine bebilderte Aufgabe sowie die Lösung dazu. Die Schülerinnen und Schüler
Arbeitsblatt
Video: Lernen durch Engagement-Projekt: Der Schafstall (Tag 6)
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Lernen durch Engagement-Projekt: Der Schafstall (Tag 6)
Dieses Video begleitet das Lernen durch Engagement-Projekt "AKB Schafstall" beim Ringbalken erstellen, Bewehrungskorb flechten, U-Schale mauern und
Video
Video: Lernen durch Engagement-Projekt: Der Schafstall (Tag 5)
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Lernen durch Engagement-Projekt: Der Schafstall (Tag 5)
Dieses Video begleitet das Lernen durch Engagement-Projekt "AKB Schafstall" beim Ringbalken erstellen, Bewehrungskorb flechten, U-Schale mauern und
Video
Arbeitsblatt: SQL-Datenbank: Referentielle Integrität verwalten (Lösung)
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SQL-Datenbank: Referentielle Integrität verwalten (Lösung)
Die Datei enthält die Lösung zu Situation/Aufgabe 4 der Lernsituation 4 im Lernfeld 7: Löschen von Datensätzen in einer SQL-Datenbank und Verwaltung
Arbeitsblatt
Ländermaterial
Ubung: B7b Miniübungen: Formatierte Ausgabe - Pythonkurs (PDF)
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B7b Miniübungen: Formatierte Ausgabe - Pythonkurs (PDF)
In dieser Miniübungen vertiefen wir die erlernten Kompetenzen aus dem Abschnitt zur Formatierung von Strings und Zahlen. Hierfür sollen Sie unter
Übung
Broschuere: Open Educational Resources (OER) und Künstliche Intelligenz (KI)
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Open Educational Resources (OER) und Künstliche Intelligenz (KI)
Was bedeutet der digitale Wandel für die Bildung? Welchen Stellenwert haben Open Educational Resources (OER) in Zeiten von Künstlicher Intelligenz (KI
Broschüre

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