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Video: KI und Nachhaltigkeit | 08 | KI-Kolonialismus (MP4)
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KI und Nachhaltigkeit | 08 | KI-Kolonialismus (MP4)
Herzlich willkommen zu diesem Video über KI-Kolonialismus. Wie im Eingangsvideo erläutert, werden wir uns in diesem Video die Geschichte des
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Video: Maxwellsche Geschwindigkeitsverteilung oder Effusion? (Teil 1)
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Wissenschaft lebt von Diskurs. Manchmal beschränkt sich dieser Diskurs nicht nur auf die Forschung, sondern findet bereits bei Lehrversuchen statt. So
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Unterrichtsbaustein: Wahlen für Einsteiger | ausfüllbare pdf
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Die ausfüllbare PDF-Datei enthält digitale Eingabefelder. So können die Lernenden die Aufgaben mit PDF-fähigen Endgeräten bearbeiten und die
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Handreichung: Basismodell zur Unterrichtsbeobachtung und -bewertung an beruflichen Schulen
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Effizient, strukturiert und digital – das Basismodell für die Unterrichtsbeobachtung und -bewertung an beruflichen Schulen bietet Ihnen eine
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Ländermaterial
Video: Videoclip: „Rassismus in Sprache und Medien“
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Wie ist es zu bewerten, wenn Menschen, die nicht von Rassismus betroffen sind, darüber entscheiden möchten, was verletzend ist und was nicht? Auf der
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Jede vierte Person hat in Deutschland einen sogenannten Migrationshintergrund – insgesamt sind das 21,9 Millionen Menschen. Im Jahr 2020 hatten sogar
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Text: Videomanuskript der Folge: „Rassismus in Sprache" (PDF)
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Wie ist es zu bewerten, wenn Menschen, die nicht von Rassismus betroffen sind, darüber entscheiden möchten, was verletzend ist und was nicht? Auf der
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Text: Informationen und Hinweise für die Lehrkraft zum Thema „Was ist deutsch?“ (PDF)
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Text: Informationen und Stundenkonzept für die Lehrkraft zum Thema „Rassismus in Sprache“ (PDF)
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Arbeitsblatt: Präsentation für den Unterricht zum Thema „Rassismus in Sprache" (PDF)
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Wie ist es zu bewerten, wenn Menschen, die nicht von Rassismus betroffen sind, darüber entscheiden möchten, was verletzend ist und was nicht? Auf der
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Text: Diskurskultur
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Diskurskultur
Für pluralistische Demokratien ist es keineswegs gleichgültig, ob unterschiedliche gesellschaftliche Gruppen miteinander kommunizieren können oder
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Logo der Deutschen Gesellschaft für Demokratiepädagogik e.V. (DeGeDe)
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Veranstaltungsreihe: „Demokratie gestalten – Demokratie verteidigen“
Die Reihe schafft Orientierung in unsicheren Zeiten, vermittelt aktuelles Fachwissen und stärkt die demokratische Praxis vor Ort.
09.02.2026 - 06.07.2026
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Ein Lehrer unterrichtet in der Klasse
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Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz hat ein Maßnahmenpaket zur Lösung des Lehrkräftemangels vorgeschlagen, das auf
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Start in die Woche mit Bundeskanzler Olaf Scholz
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Müssen Berufsschullehrkräfte immer neutral sein?
Über die Bedeutung und die Auswirkungen des Neutralitätsgebots bei der Vermittlung von politischer Bildung.
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