Suche | HubbS - Der Hub für berufliche Schulen

Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Ein Mensch geht von einer Holztafel in ein Tablet.

Welche Berufe sind durch Digitalisierung gefährdet?

Die KI kommt und nimmt uns unsere Arbeit weg? Testen Sie selbst, wie stark sich Ihr Beruf durch digitale Technologien verändern wird.

HubbS-Redaktion

Video: 3D-Druck – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“

3D-Druck – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“

Das Modul zu 3D-Druck besteht aus fünf Instruktionsvideos. Das erste Video gibt einen Überblick über den Inhalt des Fortbildungsmoduls. Die weiteren

Video, Kurs, Anleitung

Video: Künstliche Intelligenz – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht

Künstliche Intelligenz – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht

Das Modul zu Künstlicher Intelligenz besteht aus fünf Instruktionsvideos. Das erste Video gibt einen Überblick über den Inhalt des Fortbildungsmoduls

#einfachmachen – Berufsorientierung geht auch digital

Erfahren Sie mehr über die Imagekampagne für handwerkliche Berufe und wie Sie #einfachmachen im Berufsschulunterricht nutzen können.

HubbS-Redaktion

Video: Lernstandsfeststellung: Erklärvideo zur individuellen Verwendung der digitalen teilautomatisierten Tests

Lernstandsfeststellung: Erklärvideo zur individuellen Verwendung der digitalen teilautomatisierten Tests

Es handelt sich um ein Video zur Berufssprache Deutsch, das erklärt, wie man die teilautomatisierten digitalen Lernstandsfeststellungen individuell

Video, Anleitung

Ländermaterial

Entdeckendes: Digitale Messwerterfassung im Physikunterricht: Untersuchungen planen und durchführen

Digitale Messwerterfassung im Physikunterricht: Untersuchungen planen und durchführen

Experimente sind ein zentraler Bestandteil der Erkenntnisgewinnung – sowohl in der physikalischen Forschung als auch im Physikunterricht. Damit im

Entdeckendes Lernen, Bild, Präsentation, Arbeitsblatt, Kurs, Text, Handreichung, Übung, Anleitung, Experiment

Video: Hallo Francois Vogel, wo treffen für Sie Körper und digitale Kulturen aufeinander? (INTERVIEW Vogel 4)

Hallo Francois Vogel, wo treffen für Sie Körper und digitale Kulturen aufeinander? (INTERVIEW Vogel 4)

Hier spricht der französische Künstler und Lehrer Francois Vogel über Raum und Zeit und Pinhole-Kameras. In diesem Teil lotet er das Verhältnis

Video: Hallo Francois Vogel, was ist für Sie digitale Kunstpraxis/-rezeption und kann Sie Einsatz im Kunstunterricht erfahren? (INTERVIEW Vogel 7)

Hallo Francois Vogel, was ist für Sie digitale Kunstpraxis/-rezeption und kann Sie Einsatz im Kunstunterricht erfahren? (INTERVIEW Vogel 7)

Hier spricht der französische Künstler und Lehrer Francois Vogel über Raum und Zeit und Pinhole-Kameras. In diesem Teil positioniert er sich zur

Handbuch: Digitalisierung und Nachhaltigkeit - Lehrer:innen-Handreichung

Digitalisierung und Nachhaltigkeit - Lehrer:innen-Handreichung

Mit diesem Bildungsmaterial „Digitalisierung und Nachhaltigkeit: ein Widerspruch?“ greifen wir das Megathema der Digitalisierung auf und motivieren

Handreichung: Handreichung zum Einsatz eines virtuellen Berufskollegs

Handreichung zum Einsatz eines virtuellen Berufskollegs

Das virtuelle Berufskolleg ist eine fiktive Lernumgebung, die – angelehnt an reale Strukturen von Berufskollegs – einen studienbegleitenden

Lernspiel: B5-6 RSA zur Erstellung digitaler Signaturen. Quiz zum Video

B5-6 RSA zur Erstellung digitaler Signaturen. Quiz zum Video

Die H5P-Datei enthält ein Quiz zum Thema RSA zur Erstellung digitaler Signaturen. Es gehört zum Video „B5-6 RSA-Verschlüsselung - Ein asymmetrisches

Unterrichtsbaustein: Modul 1: Gibt es einen Beruf, der zu mir passt? – Berufe entdecken mithilfe von Podcasts | PDF

Modul 1: Gibt es einen Beruf, der zu mir passt? – Berufe entdecken mithilfe von Podcasts | PDF

Dieses Unterrichtsmodul unterstützt Schülerinnen und Schüler dabei, erste Zugänge zur Berufswahl über die Auseinandersetzung mit eigenen Stärken

Unterrichtsbaustein, Arbeitsblatt

Arbeitsblatt: Modul 1: Gibt es einen Beruf, der zu mir passt? – Berufe entdecken mithilfe von Podcasts | .docx

Modul 1: Gibt es einen Beruf, der zu mir passt? – Berufe entdecken mithilfe von Podcasts | .docx

Dieses Unterrichtsmodul unterstützt Schülerinnen und Schüler dabei, erste Zugänge zur Berufswahl über die Auseinandersetzung mit eigenen Stärken

Arbeitsblatt, Unterrichtsbaustein

Handreichung: Der Internationale Computerführerschein (ICDL): Zertifizierungsstandard für digitale Kompetenzen im Beruf

Der Internationale Computerführerschein (ICDL): Zertifizierungsstandard für digitale Kompetenzen im Beruf

Der kompetente Umgang mit Computeranwendungen ist in den meisten Berufen Standard. Daher ist es wichtig, dass Schülerinnen und Schüler in der Lage

Unterrichtsplanung: MLLdigital B1: Einsatz von Videografie im Sportunterricht

MLLdigital B1: Einsatz von Videografie im Sportunterricht

Dieses Basismodul für Lehrkräfte aller Schulformen im asynchronen Selbstlernformat (Bearbeitungszeit ca. 30–45 Minuten) vermittelt einen kompakten

Unterrichtsplanung, Unterrichtsbaustein, Kurs, Webtool, Anleitung

Unterrichtsplanung: MLLdigital B2: Bewegungsanalyse

MLLdigital B2: Bewegungsanalyse

Die asynchrone Lerneinheit richtet sich an Sportlehrkräfte aller Schulformen und vermittelt mithilfe eines H5P Elements grundlegende Inhalte der

Unterrichtsplanung, Unterrichtsbaustein, Kurs, Webtool, Anleitung

Veranstaltungen

APPetit?! KI im Unterricht

KI ist in aller Munde und ChatGPT ist besonders beliebt bei den Jugendlichen. Wieso also nicht in den eigenen Unterricht integrieren? Die Dozentin

Video: Kurzportrait Felix Schuttack (Experten- und Referentennetzwerk digitale Bildung Berufsschule Schwaben)

Kurzportrait Felix Schuttack (Experten- und Referentennetzwerk digitale Bildung Berufsschule Schwaben)

In dieser Folge von Berufsschule Uncut stellen wir Felix Schuttack vor. Er ist Referent im Experten- und Referentennetzwerk Digitale Bildung für

Als Anwendung installieren

Installieren Sie HubbS als App für ein besseres Nutzungserlebnis. Mehr erfahren.

Abbrechen