MLLdigital B1: Einsatz von Videografie im Sportunterricht

Unterrichtsplanung: MLLdigital B1: Einsatz von Videografie im Sportunterricht
Dieses Basismodul für Lehrkräfte aller Schulformen im asynchronen Selbstlernformat (Bearbeitungszeit ca. 30–45 Minuten) vermittelt einen kompakten Überblick über den Einsatz von Videografie im Sportunterricht. Thematisiert werden vielfältige Einsatzmöglichkeiten, zentrale Merkmale eines didaktisch zielgerichteten Einsatzes von Videografie sowie rechtliche Aspekte des Datenschutzes. Darüber hinaus werden praxisnahe Hinweise zur Umsetzung in der Sportstätte gegeben. Ziel der Fortbildung ist es, ein Verständnis für den Einsatz von Videografie im Sportunterricht aufzubauen, um diese gezielt im eigenen Unterricht einsetzen zu können. Dieses Fortbildungsmodul ist Teil einer umfassenden Fortbildungsreihe zu verschiedenen Aspekten des Themas „Motorische Lehr-/Lernprozesse im digitalgestützten Sportunterricht“ (MLLdigital). Es bildet die Grundlage für verschiedene vertiefende Anwendungsmodule, in denen die Inhalte praxisorientiert erprobt und angewendet werden. Einen Gesamtüberblick über alle Angebote finden Sie hier: https://redaktion.openeduhub.net/edu-sharing/components/render/2c9fc437-c933-4883-9fc4-37c933188344. Lernziele: Nach dem Absolvieren des Moduls kennen Sie die Einsatzmöglichkeiten von Videografie im Sportunterricht und datenschutzrechtliche Vorgaben. Sie kennen technische Grundlagen und typische Problemstellungen der Videoaufnahme im Sportunterricht. Sie können Videografie didaktisch sinnvoll in den Sportunterricht integrieren. Der zeitliche Umfang dieser Fortbildung liegt bei 30-45 Minuten. Die Dauer richtet sich nach der individuellen Lernzeit. Fortbildungsformat: Online (Selbstlernkurs). Digitale Kompetenzen: Aktive Einbindung der Lernenden, Auswählen, Berufliches Engagement, Digitale Ressourcen, Erstellung digitaler Inhalte, Evaluation, Feedback und Planung, Förderung der digitalen Kompetenz der Lernenden, Informations- und Medienkompetenz, Lehren, Lehren und Lernen, Lernerorientierung, Organisieren, Schützen, und Teilen, Reflektierte Praxis, Verantwortungsvoller Umgang
Nutzungsrechte
CC BY-SA
Vervielfältigung und Verbreitung erlaubt. Namensnennung erforderlich. Weitergabe unter gleichen Bedingungen.
Herkunftsnachweis
"MLLdigital B1: Einsatz von Videografie im Sportunterricht" von , lizenziert unter CC BY-SA 4.0
Original-URL
https://redaktion.openeduhub.net/edu-sharing/components/render/eb89f250-000c-4483-89f2-50000c3483de
Autor
Lars Fischer (Deutsche Sporthochschule Köln), Britta Schröder (Technische Universität Dortmund), Hendrik Hanisch (Technische Universität Dortmund), Amelie Sörries (Deutsche Sporthochschule Köln), Jannik Severin (Deutsche Sporthochschule Köln), Runa Keller (Deutsche Sporthochschule Köln), Thomas Abel (Deutsche Sporthochschule Köln), Thomas Jaitner (Technische Universität Dortmund), Leon Hoenen (Technische Universität Dortmund), Jonas Rohleder (Deutsche Sporthochschule Köln), Tobias Voigt (Deutsche Sporthochschule Köln), Marlen Schapschröer (Deutsche Sporthochschule Köln)
Lernressource Unterrichtsplanung, Unterrichtsbaustein, Kurs, Webtool, Anleitung
Lizenz CC BY-SA 4.0
Sprache Deutsch
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