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Unterrichtsplanung: Identsysteme: Möglichkeiten der Produktidentifikation
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Identsysteme: Möglichkeiten der Produktidentifikation
Die Schülerinnen und Schüler analysieren die in der industriellen Fertigung gebräuchlichen Identsysteme wie RFID, Barcode und QR-Code sowie deren
Unterrichtsplanung
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Handbuch: Individuelle Unterstützung, Nachteilsausgleich, Notenschutz
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Individuelle Unterstützung, Nachteilsausgleich, Notenschutz
Das vorliegende Handbuch soll Ihnen, den Anwenderinnen und Anwendern der Regelungen, eine Hilfestellung geben. Es zeigt insbesondere, wo exemplarisch
Handbuch
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Text: Interaktive Schreibbegleiter DSD I PRO (KI): Veränderbarer Megaprompt
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Interaktive Schreibbegleiter DSD I PRO (KI): Veränderbarer Megaprompt
Es handelt sich um Unterrichtsmaterial zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch. Mithilfe eines Megaprompts wird der Interaktive Schreibbegleiter
Text
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Unterrichtsplanung: Kaufmann/frau für Groß- und Außenhandelsmanagement: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 4
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Kaufmann/frau für Groß- und Außenhandelsmanagement: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 4
Die Datei enthält einen Didaktischen Jahresplan für das Lernfeld 4: Werteströme erfassen und dokumentieren. Für die didaktische Jahresplanung werden
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kaufmann/frau für Groß- und Außenhandelsmanagement: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 5
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Kaufmann/frau für Groß- und Außenhandelsmanagement: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 5
Die Datei enthält einen Didaktischen Jahresplan für das Lernfeld 5: Kaufverträge erfüllen. Für die didaktische Jahresplanung werden Lernsituationen
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kaufmann/frau für Groß- und Außenhandelsmanagement: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 7
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Kaufmann/frau für Groß- und Außenhandelsmanagement: Didaktischer Jahresplan Lernfeld 7
Die Datei enthält einen Didaktischen Jahresplan für das Lernfeld 7: Außenhandelsgeschäfte anbahnen. Für die didaktische Jahresplanung werden
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Komponenten eines Bussystems auswählen, programmieren und prüfen (DOCX)
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Komponenten eines Bussystems auswählen, programmieren und prüfen (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler analysieren den Ist-Zustand des Schulgebäudes und entwerfen Konzepte, wie die elektrischen Gewerke in eine
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Komponenten eines Bussystems auswählen, programmieren und prüfen (PDF)
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Komponenten eines Bussystems auswählen, programmieren und prüfen (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler analysieren den Ist-Zustand des Schulgebäudes und entwerfen Konzepte, wie die elektrischen Gewerke in eine
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kundendialog 2.0 - Einen Chatbot zur Kundenkommunikation entwickeln (DOCX)
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Kundendialog 2.0 - Einen Chatbot zur Kundenkommunikation entwickeln (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Industriekaufmann (m/w/d) aus dem Lernfeld
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kundendialog 2.0 - Einen Chatbot zur Kundenkommunikation entwickeln (PDF)
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Kundendialog 2.0 - Einen Chatbot zur Kundenkommunikation entwickeln (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Industriekaufmann (m/w/d) aus dem Lernfeld
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation "Analyse von Kunden- und Nutzerverhalten mithilfe von Jamando/Prestashop" (LF 7)
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Lernsituation "Analyse von Kunden- und Nutzerverhalten mithilfe von Jamando/Prestashop" (LF 7)
Die Datei enthält einen Arbeitsauftrag für die Lernsituation 2 im Lernfeld 7, in der das Kunden- und Nutzerverhalten mit Hilfe von Jamando/Prestashop
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation "Erschließung neuer Online-Vertriebskanäle" (LF 9)
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Lernsituation "Erschließung neuer Online-Vertriebskanäle" (LF 9)
Die Datei enthält ein Arbeitsblatt für die Lernsituation 1 im Lernfeld 9 in Form einer E-Mail der Jamando-Geschäftsleitung. Die Schülerinnen und
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Unterrichtsbaustein: Lernsituation "Vergleich der Online-Präsenz der Mitbewerber" (LF 9)
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Lernsituation "Vergleich der Online-Präsenz der Mitbewerber" (LF 9)
Die Datei enthält ein Arbeitsblatt für die Lernsituation 2a im Lernfeld 9 in Form einer E-Mail der Jamando-Geschäftsleitung zum Thema "Projektgruppe
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Unterrichtsbaustein: Lernsituationen "Analyse Bedarf und Ziele Projektauftraggeber" und "Projekte in Projektteams vorbereiten": Einstieg (LF 12)
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Lernsituationen "Analyse Bedarf und Ziele Projektauftraggeber" und "Projekte in Projektteams vorbereiten": Einstieg (LF 12)
Die Datei enthält ein Arbeitsblatt für die Lernsituationen 1 und 2 im Lernfeld 12 in Form einer E-Mail der Geschäftsleitung an das Projektteam zum
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Unterrichtsplanung: Lernsituationen „Licht nutzen“ (LF 4)
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Lernsituationen „Licht nutzen“ (LF 4)
Diese Lernsituationen nehmen Bezug auf den neuen Rahmenlehrplan für den Ausbildungsberuf Fotograf (m/w/d), gültig ab 01.08.2025. Du bereitest Dich mit
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: Lernsituationsbeschreibung: "Aus dem Verkaufsprozess gewonnene Daten und ihre Bedeutung für das Unternehmen" (LF 3)
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Lernsituationsbeschreibung: "Aus dem Verkaufsprozess gewonnene Daten und ihre Bedeutung für das Unternehmen" (LF 3)
Die Datei enthält eine Lernsituationsbeschreibung für die Lernsituation 6.1 im Lernfeld 3, in der die Schülerinnen und Schüler die aus dem
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Unterrichtsbaustein: Lernsituationsbeschreibung: "Beurteilen der Nutzung neuer Online-Vertriebskanäle" (LF 9)
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Lernsituationsbeschreibung: "Beurteilen der Nutzung neuer Online-Vertriebskanäle" (LF 9)
Die Datei enthält eine Lernsituationsbeschreibung für die Lernsituation 7 im Lernfeld 9, in der die Schülerinnen und Schüler die kundenorientierte
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Unterrichtsbaustein: Lernsituationsbeschreibung: "Operative und strategische Ziele der Jamando GmbH" (LF 10)
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Lernsituationsbeschreibung: "Operative und strategische Ziele der Jamando GmbH" (LF 10)
Die Datei enthält eine Lernsituationsbeschreibung für die Lernsituation 2 im Lernfeld 10, in der die Schülerinnen und Schüler neue Zielvorschläge für
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