Integrierte Grammatik: Inversion (Animation)

Es handelt sich um Material zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch. Die Wortstellung wird dargestellt am Beispiel eines Fußballspiels. Die Animationen eignen sich wegen ihrer Transparenz, Kleinschrittigkeit und Mobilität für das selbstständige Lernen genauso wie für einen abwechslungsreichen, motivierenden Unterricht (zum Beispiel auch auf interaktiven Whiteboards). Besonders wirkungsvoll sind sie als Begleitung des Sprachunterrichts und zur Verbesserung der Grammatikkompetenzen. Bei der Erstellung orientierte man sich an der einschlägigen Forschung der Kognitiven Linguistik, einem Ansatz, der den Gebrauch der Sprache, ihre Bedeutungs- und Formbezüge und ihre Bildhaftigkeit zum Gegenstand hat. Forschungsarbeiten belegen die hohe Effizienz und signifikant erhöhte Nachhaltigkeit des Ansatzes und eine bemerkenswerte hohe Beliebtheit bei Lernenden.