Impulse für KI-integrierte Unterrichtsmethoden
Unterrichtsstunden müssen sich nicht um den Einsatz von KI drehen, um dies sinnvoll zu integrieren. In diesem Dokument finden Sie hilfreiche Impulse für den Einsatz von KI innerhalb bestehender Unterrichtsmethoden. Die Übersicht stellt Anwendungsbereiche und Methoden dar und wägt Vorteile und Risiken ab. Zudem werden Hinweise für einen nachhaltigen und rücksichtsvollen Umgang mit KI gegeben. Das Dokument ist in drei Bereiche gegliedert: 1) Nachahmung bzw. Personifizierung, 2) Erstellung ausführlicher Unterrichtsmaterialien mithilfe einer KI und 3) KI zur Veranschaulichung von Gedanken und Sichtweisen.
- Nutzungsrechte
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Vervielfältigung und Verbreitung erlaubt. Namensnennung erforderlich. Weitergabe unter gleichen Bedingungen.CC BY-SA
- Herkunftsnachweis
- "Impulse für KI-integrierte Unterrichtsmethoden" von , lizenziert unter CC BY-SA 4.0
- Original-URL
- https://www.uni-muenster.de/imperia/md/content/ifpol/uberblick_beispiele_innovativer_ki-einsatzmoglichkeiten.pdf
Auerswald, Achenbach-Carret, Micheel, Kindlinger, Hahn-Laudenberg
| Lernressource | Unterrichtsplanung |
| Lizenz | CC BY-SA 4.0 |
| Zusätzliche Lizenzinformationen | Micheel, Kindlinger, Auerswald, Achenbach-Carret, Hahn-Laudenberg entstanden im Projekt ProKIS (Prozesse KI-bezogenen Wandels in der Schule) im Projektverbund SchuDiDe (Schulentwicklung: digital-demokratisch), lernen:digital Kompetenzzentrum Schulentwicklung |
| Sprache | Deutsch |
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