Fast Fashion | MultiDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren
Dieses Arbeitsblatt zum Thema FAST-FASHION „Sollen wir alle auf Fast-Fashion verzichten?“ ist geeignet für den Unterricht in Deutsch als Erst-, Zweit- und Fremdsprache. Die Schülerinnen und Schüler lernen das mündliche Argumentieren und diskutieren in Pro- und Kontrapaaren. Sie wechseln anschließend die Rollen.
- Nutzungsrechte
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Vervielfältigung und Verbreitung erlaubt. Namensnennung erforderlich. Weitergabe unter gleichen Bedingungen.CC BY-SA
- Herkunftsnachweis
- "Fast Fashion | MultiDiaLog | Teil 2: Sprachwerkstatt: Mündliches Argumentieren" von Universität Graz, lizenziert unter CC BY-SA 4.0
- Original-URL
- https://static.uni-graz.at/fileadmin/_files/_project_sites/_dialog/Bilder___Dateien/unigrazform/FastFashion_Teil_2_Multi.pdf
Universität Graz
Muhammed Akbulut, Victoria Reinsperger, Sabine Schmölzer-Eibinger, Jürgen Ehrenmüller, Stephan Schicker, Britta Ehrig
| Lernressource | Arbeitsblatt |
| Lizenz | CC BY-SA 4.0 |
| Sprache | Deutsch |
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