Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 2 "Der Prompt-Kompass"

Merkblatt: Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 2 "Der Prompt-Kompass"

Das Stationsblatt führt die „KOMPASS“-Formel als methodische Gedächtnishilfe für das Erstellen präziser KI-Anweisungen ein. Fachkräfte lernen anhand von sechs Schritten – von der Rollenzuweisung bis zum kritischen Sichern der Ergebnisse –, wie sie qualitativ hochwertige und datenschutzkonforme Antworten für den Kita-Alltag generieren. Allgemeiner Hinweis zur Stationenarbeit: Entscheide selbst, welche Stationen du nutzen möchtest.

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Fachgruppe Kita der GMK e. V.

Sabine Eder, André Golling, Frauke Hohberger, Selma Brand, Stephanie Krings, Sophia Wohlfarth

Elternarbeit, Elterngespräch, Erzieherin, Hort, KI, Kindergarten, Kindertagesstätte, Kita, Kompass-Prompt, Krippe, LLM, Large Language Model, Medienbildung, Medienkompetenz, Prompt, Stationenarbeit, Stationenlernen, Umgang mit KI, Umgang mit künstlicher Intelligenz, Workshop, frühkindliche Bildung, künstliche Intelligenz

Lernressource	Merkblatt, Kurs
Lizenz	CC BY 4.0
Beruf	Sozialpädagogischer Assistent / Kinderpfleger (m/w/d)
Sprache	Deutsch

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