Biegeverhalten von Rohren (ZIP-Datei)

Die ZIP-Datei enthält eine Unterrichtseinheit für den Tablet-Einsatz mit einer Lernsituation, in der die Schülerinnen und Schüler die Anschlussleitung eines Heizkörpers ausgehend von einer vorhandenen Heizungsleitung planen. Sie werden mit einer realitätsnahen Kundenanfrage per Telefon konfrontiert und leiten hieraus den Kundenauftrag ab. Dann wählen sie die benötigten Rohre und Formstücke aus und erstellen eine Stück- und Preisliste samt überschlägiger Kalkulation für den Montageaufwand. Sie visualisieren und dokumentieren ihre Ergebnisse in einer Notiz-App. Dem Kunden wird per E-Mail ein Angebot mit Stück- bzw. Preisliste im Anhang unterbreitet. Außerdem erstellen sie einen Montageplan, bereiten ihre Ergebnisse kundengerecht auf und hinterlegen diese in einer Cloud. Die Datei enthält eine Verlaufsplanung, Arbeitsblätter und Lösungen.

Das Arbeitsheft des Berufsbezogenen Strategietrainings Metalltechnik führt zunächst in das Modul 2 ein: Für einen Strommast müssen Stahlprofile miteinander verschraubt werden, wozu sogenannte Knotenbleche verwendet werden. Die Schülerinnen und Schüler haben vier Teilziele: 1) technische Zeichnungen lesen und verstehen, 2) Bauteile prüfen, 3) Fertigung des Knotenblechs und 4) Biegen der Streben. Zu jedem Teilziel gibt es mehrere Aufgaben und je einen Bewertungsbogen. Außerdem sind im Heft Profiaufgaben für schnellere Azubis enthalten.

Die ZIP-Datei enthält Materialien zu Lernsituationen zum Lernfeld 1 des Berufs Anlagenmechaniker/in für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik, darunter ein Arbeitsblatt zum übersichtlichen Skizzieren von Rohrleitungen anhand einer isometrischen Darstellung, eine Aufgabe zum Erstellen von einem Arbeitsplan über die fachgerechte Herstellung eines Gewindes DN 15 mit der Handschneidekluppe, ein Arbeitsblatt zum Berechnen von Rohrlängen für die abgebildete Gewinderohrübung mit der z-Maß-Methode, einen Bewertungsbogen zur Gewinderohrübung, ein Arbeitsblatt zu den Unfallverhütungsvorschriften beim Gewindeschneiden mit Maschine und ein Arbeitsblatt, auf dem in Tabellen die fehlenden Werte der mittelschweren Gewinderohre ergänzt werden sollen. Außerdem zeigt eine dxf-Datei eine 30-Grad-Raumansicht von einem Badezimmer mit Waschbecken und Rohren für einen Waschtischanschluss.

Die ZIP-Datei enthält eine Unterrichtseinheit für den Tablet-Einsatz mit einer Lernsituation, in welcher die Schülerinnen und Schüler eigenständig ein Bad planen und dem Kunden ein Angebot für eine Badsanierung erstellen. Im ersten Schritt informieren sie sich über fachspezifische Themen, die für die Planung und Umsetzung eines Badezimmers erforderlich sind. Dann wird die Planung des Bades in einzelnen Schritten durchgeführt. Mit der Planungssoftware M3B wird der Badgrundriss erstellt und die gewünschten Einrichtungsgegenstände werden unter Berücksichtigung der Schutzbereiche angeordnet. Anschließend wird dem Kunden das neue Badezimmer mit einer VR-Brille präsentiert. Die Datei enthält eine Verlaufsplanung, Arbeitsaufträge mit Lösungen sowie Aufgaben- und Präsentationskarten.

Die ZIP-Datei enthält eine Unterrichtseinheit für den Tablet-Einsatz mit einer Lernsituation, in der sich die Schülerinnen und Schüler damit beschäftigen, geeignete Heizkörper für die Renovierung einer Wohnung auszuwählen. Sie berücksichtigen dabei den Gebäudezustand, die Systemtemperaturen der Heizungsanlage sowie die Kundenwünsche. Aus einem Wohnungsgrundriss müssen die Flächen bestimmt und daraus die Auslegungsheizlast der einzelnen Räume ermittelt werden. Unter Berücksichtigung des Temperatur-Korrekturfaktors wird die erforderliche Norm-Wärmeleistung berechnet. Mit diesen Werten werden die möglichen Heizkörper aus Herstellerunterlagen ausgewählt. Die Auswahl wird im Grundriss verdeutlicht, in geeigneter Form dem Kunden vorgestellt und begründet. Die Datei enthält eine Verlaufsplanung, Grundrisse, Arbeitsaufträge und Lösungen.

Die ZIP-Datei enthält eine Unterrichtseinheit für den Tablet-Einsatz mit einer Lernsituation, in der ein Kunde im Keller seines Zweifamilienhauses einen Lagerraum zu einem Hobbykeller und den Trockenraum zu einem Sanitärraum umbauen möchte. Dabei sollen mehrere Sanitärgegenstände installiert werden. Da der Hobbykeller unterhalb der Rückstauebene liegt, muss eine Hebeanlage eingeplant werden. Die Schülerinnen und Schüler planen die Installation der Hausentwässerung unter Berücksichtigung der Örtlichkeit und der technischen Notwendigkeit. Hierbei unterscheiden sie Abwasserarten und beachten grundlegende Gesetzmäßigkeiten der Hydraulik in Entwässerungsanlagen. Die Datei enthält eine Verlaufsplanung, Arbeitsaufträge und Lösungen.

Die ZIP-Datei enthält eine Unterrichtseinheit für den Tablet-Einsatz mit einer Lernsituation, in der die Schülerinnen und Schüler die Gefahren durch Stagnation in einer Trinkwasserinstallationsanlage erarbeiten. Zunächst informieren sie sich über Probleme durch herkömmliche Installationen der Verrohrung bzw. die Nutzungsänderung der Anlage. Dann werten sie technische Zeichnungen aus und wenden das erlernte Wissen beim Erkennen der kritischen Bereiche im Projekt an. Sie erarbeiten Möglichkeiten zur Verbesserung der Trinkwasseranlage bezüglich der Trinkwasserhygiene, skizzieren eigene Lösungen und präsentieren ihre Ergebnisse. Eine Wissenskontrolle wird über ein Spiel mit dem Tablet durchgeführt. Die Datei enthält eine Verlaufsplanung, vier Arbeitsblätter und Lösungen.

Die ZIP-Datei enthält eine Unterrichtseinheit für den Tablet-Einsatz mit einer Lernsituation, in der es um die Planung, Herstellung und Installation von Vorwandinstallationssystemen geht. Das Thema wird durch Konfrontation mit den Beschränkungen und Grenzen der Schlitzinstallation ergänzt und durch Erfahrungsberichte der Schülerinnen und Schüler eingeführt. Darauf aufbauend bearbeiten die Schülerinnen und Schüler selbstständig unter Zuhilfenahme eines Herstelleranwendungsprogramms ein Kundenprojekt. Dabei erlernen sie zunächst mithilfe einer Übungsaufgabe die Nutzung einer App zur Generierung von Montagezeichnungen, Stücklisten und kalkulatorischen Preisen einer Vorwandmontage. Danach erfolgt die Bearbeitung des Projekts. Die Datei enthält eine Verlaufsplanung, Arbeitsaufträge und Materialien zur Lernsituation, darunter Grundrisse und Fotos.