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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Handreichung: Unterricht mit Schülerinnen und Schülern mit Förderbedarf Sehen

Unterricht mit Schülerinnen und Schülern mit Förderbedarf Sehen

Die Handreichung wendet sich an Lehrkräfte an Förderzentren mit dem Förderschwerpunkt Sehen sowie an Kolleginnen und Kollegen der allgemeinen Schule

Ländermaterial

Unterrichtsbaustein: Unterrichtsimpuls: Bio Boom

Unterrichtsimpuls: Bio Boom

Es handelt sich um einen Unterrichtsimpuls, bestehend aus informativen Texten, Aufgabenstellungen und didaktischer Aufbereitung. Bio-Produkte sind

Unterrichtsbaustein

Broschuere: Boden eine Sprache geben: 10 Empfehlungen für die Kommunikation von Bodenthemen

Boden eine Sprache geben: 10 Empfehlungen für die Kommunikation von Bodenthemen

Die unzureichende Wahrnehmung des Bodens in der Politik und der Gesellschaft liegt nicht nur in der Komplexität des Themas begründet, sondern auch in

Video: Didaktik in der Lernfabrik

Didaktik in der Lernfabrik

Dieses Video beschreibt die zugrundeliegenden didaktischen Überlegungen in der Lernfabrik der gewerblichen Schule in Göppingen. Das Lehr-Lernpaket

Video: Fertigungsmodule Hochregallager und Bohren in der Lernfabrik

Fertigungsmodule Hochregallager und Bohren in der Lernfabrik

Dieses Video beschreibt die beiden Fertigungsmodule „automatisches Hochregallager“ und „Bohren in der Lernfabrik“ der gewerblichen Schule Göppingen

Audio: Podcast: Wie wurde das Fundament unseres Grundgesetzes auf Herrenchiemsee gelegt? Im Gespräch mit Monika Franz und Dr. Uta Piereth

Podcast: Wie wurde das Fundament unseres Grundgesetzes auf Herrenchiemsee gelegt? Im Gespräch mit Monika Franz und Dr. Uta Piereth

Es ist ein bedeutendes Kapitel deutscher Geschichte, und doch ist es vielen nicht bekannt: der Verfassungskonvent auf der Insel Herrenchiemsee im Jahr

Handreichung: Ausbildung gestalten: Kaufmann/frau für Groß- und Außenhandelsmanagement

Ausbildung gestalten: Kaufmann/frau für Groß- und Außenhandelsmanagement

In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Kaufmann/frau für Groß- und Außenhandelsmanagement und die damit verbundenen

Handreichung: Ausbildung gestalten: Luftverkehrskaufmann/frau

Ausbildung gestalten: Luftverkehrskaufmann/frau

In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung vom Beruf Luftverkehrskaufmann/frau und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe

Broschuere: Kompetent mit BNE arbeiten: Werkbuch BNE-Kompetenzen

Kompetent mit BNE arbeiten: Werkbuch BNE-Kompetenzen

In dem Werkbuch finden Bildungspraktikerinnen und Bildungspraktiker Erläuterungen zum Bildungsverständnis von BNE, zu Merkmalen und Zielen von BNE

Arbeitsblatt: Modul 13 | Arbeitsblatt 4 "Reflexion zu Szenarien"

Modul 13 | Arbeitsblatt 4 "Reflexion zu Szenarien"

Die Gesellschaft baut ihr Handeln auf Vorstellungen über die Zukunft auf, die sich in den meisten Fällen nicht bewahrheiten. Denn die Welt ist im

Unterrichtsplanung: Modul 13 | Wie kann man sich auf die immer ungewisse Zukunft vorbereiten?

Modul 13 | Wie kann man sich auf die immer ungewisse Zukunft vorbereiten?

Die Gesellschaft baut ihr Handeln auf Vorstellungen über die Zukunft auf, die sich in den meisten Fällen nicht bewahrheiten. Denn die Welt ist im

Unterrichtsplanung

Handbuch: Open Educational Resources und BNE

Open Educational Resources und BNE

Verschiedene Aspekte von Open Educational Resources und Bildung für Nachhaltige Entwicklung für Schulen (2019). Die Publikation untersucht die

Arbeitsblatt: „Wer hat ‚das letzte Wort‘ im Netz? – Digitale Lebenswelten mitgestalten“ (Übersicht Kurskonzept)

„Wer hat ‚das letzte Wort‘ im Netz? – Digitale Lebenswelten mitgestalten“ (Übersicht Kurskonzept)

Konzeption von Kurskonzepten und pädagogischen Begleitmaterialien zur Radikalisierungsprävention: Jugendliche und junge Erwachsene stehen im Fokus der

Broschuere: Zeitalter der Weltkriege

Zeitalter der Weltkriege

Hass, Zerstörung, Millionen Tote und Verwundete – beide Weltkriege haben tiefe Spuren hinterlassen. Aber lassen sich die jeweiligen Kriegsziele bei

Entdeckendes: MLLdigital K3: Digital-kollaboratives Lernen mit Videos im Gestalten, Tanzen, Darstellen

MLLdigital K3: Digital-kollaboratives Lernen mit Videos im Gestalten, Tanzen, Darstellen

In dieser praxisorientierten Fortbildung für Lehrkräfte erhalten die Teilnehmenden eine Einführung in das digital-kollaborative Lernen in den

Entdeckendes Lernen

Arbeitsblatt: Modul 13 | Arbeitsblatt 1 "Szenarien bilden – das Beispiel Schulnoten"

Modul 13 | Arbeitsblatt 1 "Szenarien bilden – das Beispiel Schulnoten"

Die Gesellschaft baut ihr Handeln auf Vorstellungen über die Zukunft auf, die sich in den meisten Fällen nicht bewahrheiten. Denn die Welt ist im

Arbeitsblatt: Modul 13 | Arbeitsblatt 2 "In welchen Fällen sind Szenarien sinnvoll?"

Modul 13 | Arbeitsblatt 2 "In welchen Fällen sind Szenarien sinnvoll?"

Die Gesellschaft baut ihr Handeln auf Vorstellungen über die Zukunft auf, die sich in den meisten Fällen nicht bewahrheiten. Denn die Welt ist im

Broschuere: Nachhaltigkeit als Zukunftsperspektive für die Berufsbildung: Kompetenzdimensionen

Nachhaltigkeit als Zukunftsperspektive für die Berufsbildung: Kompetenzdimensionen

Die Datei stellt die Kompetenzdimensionen der Weiterbildung „Nachhaltigkeit als Zukunftsperspektive für die Berufsbildung“ vor. Das Ziel der

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