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Unterrichtsplanung: Baustrukturanalyse im Rahmen der Neugestaltung und Renovierung einer Häuserzeile
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Baustrukturanalyse im Rahmen der Neugestaltung und Renovierung einer Häuserzeile
Die Lernsituation 11.1 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
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Unterrichtsplanung: BBiG, Ausbildungsordnung, Ausbildungsvertrag
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BBiG, Ausbildungsordnung, Ausbildungsvertrag
Die Datei enthält eine Lernsituation aus dem Lernfeld 1: Die Schülerinnen und Schüler erstellen einen Advanced Organizer zur Gegenüberstellung von
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Unterrichtsplanung: Beschaffungsprozesse planen und steuern: Planung, Durchführung, Kontrolle
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Beschaffungsprozesse planen und steuern: Planung, Durchführung, Kontrolle
Die Lernsituation 4.2 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
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Unterrichtsplanung: Bewusster und rationeller Umgang mit Wasser
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Bewusster und rationeller Umgang mit Wasser
In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler handlungsorientiert mit den Aspekten des täglichen Pro-Kopf
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Can-Bus-Komfortsystem im Notlauf
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Can-Bus-Komfortsystem im Notlauf
Die Schülerinnen und Schüler identifizieren die Fahrzeugausstattung (Komfortsysteme, Sicherheits-und Fahrerassistenzsysteme, Antriebsstrang) mithilfe
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Project: CanSat: erste Schritte (Lehrer*innenteil)
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CanSat: erste Schritte (Lehrer*innenteil)
In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schüler*innen mit den Kernpunkten der CanSat-Hauptmission, bei der die jeweiligen Teams Temperatur
Projekt
Unterrichtsplanung: Curriculare Analyse Schuhfertiger und Schuhfertigerin
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Curriculare Analyse Schuhfertiger und Schuhfertigerin
Dieses Dokument beinhaltet die Curriculare Analyse gem. Vorgabe vom 324. ABBi, TOP 5.1, Anlage 3, für den Ausbildungsberuf „Schuhfertiger und
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Das Recht auf Wohnen (PDF)
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Das Recht auf Wohnen (PDF)
Das Material beleuchtet, was unter "angemessenem Wohnraum" verstanden wird und setzt sich mit Artikel 106 der Bayerischen Verfassung sowie
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Das Unternehmen vorstellen und die eigene Rolle mitgestalten: Vorstellen des Ausbildungsbetriebs
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Das Unternehmen vorstellen und die eigene Rolle mitgestalten: Vorstellen des Ausbildungsbetriebs
Die Lernsituation 1.2 stellt den curricularen Bezug, die berufliche Handlungskompetenz als vollständige Handlung, die Konkretisierung der Inhalte
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Unterrichtsplanung: Den Betrieb präsentieren: Zielanalyse (PDF)
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Den Betrieb präsentieren: Zielanalyse (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die Stellung von Unternehmen in der Gesamtwirtschaft, den Aufbau und die Geschäftsbereiche
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Unterrichtsplanung: Den Betrieb präsentieren: Zielanalyse (DOCX)
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Den Betrieb präsentieren: Zielanalyse (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die Stellung von Unternehmen in der Gesamtwirtschaft, den Aufbau und die Geschäftsbereiche
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Unterrichtsplanung: Digitale Werkzeuge im Unterricht – Fachartikel 2
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Digitale Werkzeuge im Unterricht – Fachartikel 2
Dieser Fachartikel listet die Vorteile von digitalen Werkzeugsammlungen für den Unterricht auf. Er liefert konkrete Beispiele für praxiserprobte Apps
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Dynamische Lagerregale digital präsentiert (DOCX)
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Dynamische Lagerregale digital präsentiert (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d) aus dem Lernfeld 2
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Unterrichtsplanung: Dynamische Lagerregale digital präsentiert (PDF)
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Dynamische Lagerregale digital präsentiert (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse des Berufs Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d) aus dem Lernfeld 2
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Unterrichtsplanung: Eine einstufige Verstärkerstufe entwickeln (editierbar mit Lösung, DOCX)
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Eine einstufige Verstärkerstufe entwickeln (editierbar mit Lösung, DOCX)
Ausgehend vom Transistor als Schalter entwickeln die Schülerinnen und Schüler eine einfache Verstärkerstufe in Emitterschaltung. Dabei erkennen sie
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Unterrichtsplanung: Eine Frage der Wirtschaftlichkeit – Kiosk oder Automat?
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Eine Frage der Wirtschaftlichkeit – Kiosk oder Automat?
Die Datei enthält eine Lernsituation zum Lernfeld 11 „Automatenaufstellplätze auswerten“. Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz
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Unterrichtsplanung: Eine Frequenzweiche aufbauen, analysieren und prüfen (editierbar mit Lösung, DOCX)
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Eine Frequenzweiche aufbauen, analysieren und prüfen (editierbar mit Lösung, DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler analysieren den Aufbau einer Frequenzweiche und ordnen die einzelnen Baugruppen anhand deren Frequenzgangs den
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Unterrichtsplanung: Einen KI-gestützten Prozess für die Gestaltung von Mosaiken nach Kundenwunsch entwickeln (Didaktisch-methodische Kommentierung)
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Einen KI-gestützten Prozess für die Gestaltung von Mosaiken nach Kundenwunsch entwickeln (Didaktisch-methodische Kommentierung)
Die Datei enthält die didaktisch-methodische Kommentierung zur Lernsituation „Einen KI-gestützten Prozess für die Gestaltung von Mosaiken nach
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