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Unterrichtsbaustein: Nr. 111: Migration und Integration
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Nr. 111: Migration und Integration
Wer kam wann wieso woher und wohin? Gute Frage! Und auch wenn die (oft überraschenden) Zahlen und Fakten schon spannend genug wären, ist der Kern der...
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Unterrichtsbaustein: Nr. 78: Der Bundestag - Ansichten und Fakten
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Nr. 78: Der Bundestag - Ansichten und Fakten
Die Deutschen wüssten über ihr Parlament "recht wenig, und zum Ausgleich vermuten sie viel Falsches", sagt der Dresdner Politikwissenschaftler...
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Unterrichtsbaustein: Nr. 122: Klimaschutz und gesellschaftlicher Wandel
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Nr. 122: Klimaschutz und gesellschaftlicher Wandel
Industriestaaten wie Deutschland - und insgesamt die Europäische Union - sind unter den Ländern mit den höchsten Emissionen pro Kopf weltweit. Diese...
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Arbeitsblatt: Thema im Unterricht: Europa für Einsteiger
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Thema im Unterricht: Europa für Einsteiger
Die ganze EU kompakt im Unterricht? Allerdings! Und zwar in nur 20 Arbeitsblättern. Die bunten Seiten vermitteln Grundsätzliches rund um die...
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Arbeitsblatt: Nr. 127: Staatsschulden | Arbeitsblätter
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Nr. 127: Staatsschulden | Arbeitsblätter
Wie hoch darf sich ein Staat verschulden? Darüber gibt es seit langem eine rege Debatte, die durch die Corona-Pandemie eine neue Wendung bekommen hat...
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Unterrichtsbaustein: Nr. 39: Zuschauer-Demokratie?
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Nr. 39: Zuschauer-Demokratie?
Weit über 80% aller Jugendlichen identifizieren sich mit der Demokratie als guter Staatsform. Warum sind dennoch nur wenige von ihnen bereit, sich in...
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Arbeitsblatt: Nr. 126: Was denken Rechtsextreme? | Arbeitsblätter
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Nr. 126: Was denken Rechtsextreme? | Arbeitsblätter
An Äußerlichkeiten sind Rechtsextreme nicht immer zu erkennen. Das Spektrum reicht von der gewalttätigen „Autonomen Nationalistin“, die sich bei den...
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Arbeitsblatt: Thema im Unterricht: Wirtschaft für Einsteiger
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Thema im Unterricht: Wirtschaft für Einsteiger
Wirtschaftsfragen nehmen nicht nur im Alltag, sondern auch in Schule und Unterricht immer mehr Raum ein. Anhand der 28 Arbeitsblätter von "Wirtschaft...
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Unterrichtsbaustein: Nr. 109: Flüchtlinge
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Nr. 109: Flüchtlinge
Es scheinen sich zumindest alle einig: Die derzeit wachsende Zahl an Menschen in Deutschland, die aus ihrer Heimat geflüchtet sind, wird unser...
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Unterrichtsbaustein: Nr. 138: Quelle: Künstliche Intelligenz?
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Nr. 138: Quelle: Künstliche Intelligenz?
Um eine Aussage zu belegen oder ein Argument stark zu machen, bedarf es verlässlicher Quellen. Das gilt für den Schulaufsatz ebenso wie für die...
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Unterrichtsbaustein: Nr. 22: Lust auf Lernen
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Nr. 22: Lust auf Lernen
Wenn humanistische Werthaltungen Grundlage unserer Bildungseinrichtungen sein sollen, so muss Schule als eine Lernende Organisation gesehen werden,...
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Arbeitsblatt: Thema im Unterricht: Medien für Einsteiger
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Thema im Unterricht: Medien für Einsteiger
Mit Hilfe der Medien können wir uns über das Zeitgeschehen informieren, miteinander kommunizieren oder uns unterhalten lassen. Zugleich erleichtern...
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Arbeitsblatt: Thema im Unterricht: Was heißt hier Demokratie?
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Thema im Unterricht: Was heißt hier Demokratie?
In der aktualisierten und erweiterten Auflage der Arbeitsmappe erhalten Schülerinnen und Schüler zahlreiche Anregungen, sich mit der demokratischen...
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Arbeitsblatt: Nr. 28: Globalisierung - Ängste und Kritik
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Nr. 28: Globalisierung - Ängste und Kritik
Mit Globalisierung werden vielfältige soziale, politische, vor allem aber ökonomische Entwicklungen im weltweiten Zusammenhang umschrieben. Sie...
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Unterrichtsbaustein: Nr. 131: Sicherheit neu denken?
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Nr. 131: Sicherheit neu denken?
Mit dem russischen Angriffskrieg auf die Ukraine stellt sich für Deutschland und Europa die Frage nach Sicherheit neu. Welche Auswirkungen hat die...
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Unterrichtsbaustein: Nr. 133: Globalisierung am Limit
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Nr. 133: Globalisierung am Limit
Spätestens mit der Corona-Pandemie und dem Krieg in der Ukraine haben Verbraucher/-innen die Verwundbarkeiten einer global vernetzten Wirtschaft zu...
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Unterrichtsbaustein: Nr. 134: Soziale Gerechtigkeit
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Nr. 134: Soziale Gerechtigkeit
Die Ungleichheiten zwischen den Menschen sind in modernen Gesellschaften begründungsbedürftig. Sie werden erst dann für akzeptabel erachtet, wenn dem...
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Arbeitsblatt: Nr. 134: Soziale Gerechtigkeit | Arbeitsblätter
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Nr. 134: Soziale Gerechtigkeit | Arbeitsblätter
Die Ungleichheiten zwischen den Menschen sind in modernen Gesellschaften begründungsbedürftig. Sie werden erst dann für akzeptabel erachtet, wenn dem...
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