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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Veranstaltungen

3x KI-Speed-Dating (Sommer-Edition): historische Persönlichkeiten, lebendige Materialien, leichte Sprecher

In drei kompakten Impulsen erleben Lehrkräfte, wie KI Unterricht lebendiger, zugänglicher und motivierender gestalten kann. Im Mittelpunkt stehen

Unterrichtsplanung: Szenario 3: KI als Tool zur Erschließung komplexer Texte

Szenario 3: KI als Tool zur Erschließung komplexer Texte

Die Datei enthält ein Szenario für partizipativen KI-Einsatz: Die Lernenden vereinfachen Texte durch einen KI-Chatbot. Zunächst lesen sie gemeinsam

Unterrichtsplanung

Sonstiges: KI-VerstehBar: So werden Fachtexte auch mit KI besser verständlich

KI-VerstehBar: So werden Fachtexte auch mit KI besser verständlich

Die Teilgruppensitzungen der Berufssprache Deutsch stellen eine Präsentation mit Erklärungen, Beispielen für sprachsensible Methoden und Prompts

Ländermaterial

Arbeitsblatt: KI und Falschinformation

KI und Falschinformation

In diesem Modul lernen die Schülerinnen und Schüler, wie generative KI-Modelle (z. B. ChatGPT) funktionieren und warum es zu Halluzinationen kommt

Unterrichtsplanung: Szenario 5: KI als Gegenstand von Regelfindung

Szenario 5: KI als Gegenstand von Regelfindung

Die Datei enthält ein Szenario für partizipativen KI-Einsatz: Die Lernenden entwickeln Regeln für die Dokumentation des KI-Einsatzes in

Unterrichtsplanung

Video: Generative KI in 2 Minuten erklärt

Generative KI in 2 Minuten erklärt

Dieses vom KI-Campus produzierte Video beschäftigt sich mit folgenden Fragen: Wie funktioniert der Trainingsprozess von KI-Systemen? Was gibt es dabei

Sonstiges: Verstehen unterstützen – Layouts mit KI optimieren

Verstehen unterstützen – Layouts mit KI optimieren

Die Teilgruppensitzungen der Berufssprache Deutsch stellen eine Präsentation mit Erklärungen, Beispielen für sprachsensible Methoden und Prompts

Ländermaterial

Unterrichtsbaustein: Generative KI | Erweiterung

Generative KI | Erweiterung

In diesem Workshop setzen sich die Jugendliche praxisnah mit generativen KI-Systemen auseinander, die Texte erzeugen – wie z. B. Chatbots oder

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: Generative KI | Grundlagen

Generative KI | Grundlagen

In diesem Workshop setzen sich die Jugendliche praxisnah mit generativen KI-Systemen auseinander, die Texte erzeugen – wie z. B. Chatbots oder

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsplanung: Lina - Lernpartnerin zur Textrezeption

Lina - Lernpartnerin zur Textrezeption

Die Datei enthält den didaktischen Megaprompt und die schulisch-didaktische Kontextualisierung für eine KI-Lernpartnerin. „Lina“ unterstützt

Unterrichtsplanung

Text: Lernkontext in KI-Projekten – Personalisiertes Lernen für Azubis

Lernkontext in KI-Projekten – Personalisiertes Lernen für Azubis

Dieser Text zeigt, wie KI-Projekte die Herausforderung der individualisierten Förderung lösen und den Auszubildenden maßgeschneiderte

Merkblatt: Textgenerative Künstliche Intelligenz (KI) als Unterstützung für Lehrkräfte

Textgenerative Künstliche Intelligenz (KI) als Unterstützung für Lehrkräfte

Diese Fortbildung behandelt folgende Themen: a.) Grundverständnis für text-generative KI und ihre Grenzen; b.) Praxisnahe Einführung in Prompt

Unterrichtsbaustein: KI-generierte Beispieltexte für Geschichten und Biografien

KI-generierte Beispieltexte für Geschichten und Biografien

Bei dieser Aktivität werden die Schüler*innen mit einigen der generativen Sprachmodelle (oder Chatbots) im Internet experimentieren. Dabei kann die

Unterrichtsbaustein

Entdeckendes: Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 5 "Mehrsprachigkeit - Eltern-Einladung mit KI verfassen und mehrsprachig versenden"

Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 5 "Mehrsprachigkeit - Eltern-Einladung mit KI verfassen und mehrsprachig versenden"

Das Stationsblatt leitet dazu an, KI-Systeme für das effiziente Verfassen und Übersetzen von Elternbriefen zu nutzen. Es fördert die digitale

Entdeckendes Lernen

Handreichung: Kommunikation und KI – Warum wir anders schreiben müssen als wir reden

Kommunikation und KI – Warum wir anders schreiben müssen als wir reden

Vertiefungsdokument zum "Grundlagendokument Werkzeug KI | Orientierung für Fachkräfte in der Kita", welches die Besonderheiten der Kommunikation mit

Handbuch: Der ChatGPT-Guide für Lehrkräfte

Der ChatGPT-Guide für Lehrkräfte

Der Guide unterstützt Lehrkräfte dabei, KI am Beispiel von ChatGPT in ihren Schul- und Unterrichtsalltag zu integrieren und einen guten Umgang mit KI

Veranschaulichung: Wie KI wirklich lernt | Das Märchen-Modell

Wie KI wirklich lernt | Das Märchen-Modell

Vertiefungsdokument zum "Grundlagendokument Werkzeug KI | Orientierung für Fachkräfte in der Kita": Wie lernt eine KI aus Texten? Anhand von sechs

Veranschaulichung

Kurs: Mensch-KI-Interaktion | 03 | Interaktion mit KI (PDF)

Mensch-KI-Interaktion | 03 | Interaktion mit KI (PDF)

Wir haben bisher viel über Vertrauen gesprochen: Was es im Kontext von KI-Systemen ist, wovon es beeinflusst werden kann und wie sich zu viel und zu

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