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Presentation: KI-Chatbots für den Chemieunterricht
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KI-Chatbots für den Chemieunterricht
Welche Herausforderungen, aber auch Chancen sich durch den Einsatz von KI-Chatbots für das Fach Chemie ergeben, soll im Rahmen des Workshops nach
Präsentation
Presentation: Lernförderliche Erklärvideos für den Unterricht selbst produzieren
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Lernförderliche Erklärvideos für den Unterricht selbst produzieren
In der Fortbildung „Lernförderliche Erklärvideos für den Unterricht selbst produzieren“ lernen Lehrkräfte, wie sie Erklärvideos für den eigenen
Präsentation
Unterrichtsbaustein: BREWSTER-Winkel
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BREWSTER-Winkel
Als Brewster-Winkel wird der Einfallswinkel bezeichnet, unter dem von unpolarisiertem Licht nur der senkrecht zur Einfallsebene polarisierte Anteil
Unterrichtsbaustein
Simulation: Farbwahrnehmung (Simulation von PhET)
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Farbwahrnehmung (Simulation von PhET)
Erzeuge einen ganzen Regenbogen durch Mischen von Rot, Grün und Blau. Ändere die Wellenlänge des monochromatischen Strahls oder filtere weißes Licht
Simulation
Unterrichtsbaustein: Glas und Folie zwischen gekreuzten Polfiltern
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Glas und Folie zwischen gekreuzten Polfiltern
In der folgenden Versuchsserie sind zunächst hintereinander zwei gekreuzte Polarisationsfilter im Strahlengang einer Lampe positioniert (Bild 1). Im
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: KEPLER- oder astronomisches Fernrohr
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KEPLER- oder astronomisches Fernrohr
Ziel eines jeden Fernrohres ist die Vergrößerung des Sehwinkels. Das von Johannes KEPLER (1571 - 1630) entwickelte KEPLER- oder astronomische Fernrohr
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Unterrichtsbaustein: Weitere Linsenformen
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Weitere Linsenformen
In der Praxis kann man nicht nur allgemein Konvex- und Konkavlinsen voneinander unterscheiden, sondern auch Unterkategorien bilden. Die
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Unterrichtsbaustein: Gesetz von MALUS
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Gesetz von MALUS
Unpolarisiertes Licht passiert einen Polarisationsfilter. Das nun linear polarisierte Licht hat die Intensität I0. Nun passiert es einen zweiten
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Unterrichtsbaustein: Körperfarben
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Körperfarben
"Man könnte die gelbe Farbe der Zitrone wie folgt erklären: "Fällt auf die Zitrone weißes Licht, so werden von diesem einfallenden Licht alle
Unterrichtsbaustein
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Städt. Berufsschule für Holztechnik und Innenausbau München

Liebherrstraße 13
80538 München
Presentation: Förderung eines kritischen Umgangs mit Videos im Chemieunterricht
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Förderung eines kritischen Umgangs mit Videos im Chemieunterricht
Das didaktische Konzept „Kritischer Umgang mit Videos im Chemieunterricht (KriViNat)“ zielt auf Lerngelegenheiten im Chemieunterricht ab, bei denen
Präsentation
Unterrichtsbaustein: Polarisation durch Streuung
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Polarisation durch Streuung
Linear polarisiertes Licht wird in je nach Polarisationsrichtung an einem Streuzentrum (ein Atom oder Molekül) unterschiedlich stark in verschiedene
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Polarisation von Licht - Fortführung
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Polarisation von Licht - Fortführung
Passiert unpolarisiertes Licht einen idealen linearen Polarisationsfilter, so halbiert sich seine Intensität. Sind zwei Polarisationsfilter mit ihren
Unterrichtsbaustein
Simulation: Reflexion von Licht Simulation
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Reflexion von Licht Simulation
in Lichtstrahl fällt von links oben aus der Luft auf die Oberfläche von Glas. Mit gedrückter Maustaste lässt sich der Verlauf des einfallenden
Simulation
Infografik: IT-Berufe | Abbildung 4 | Entgelt nach Geschlecht
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IT-Berufe | Abbildung 4 | Entgelt nach Geschlecht
Geschlechterverhältnisse in Beschäftigung, Ausbildung und Studium. Mehr Geschlechtergerechtigkeit in der digitalen Transformation. Welchen Einfluss
Infografik
Unterrichtsbaustein: Datenfluss
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Datenfluss
In "Datenfluss" werden die Schülerinnen und Schüler zu Forschenden und prüfen experimentell, ob es einen Zusammenhang zwischen dem Säuregehalt und der
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Begriffe bei der Linsenabbildung
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Begriffe bei der Linsenabbildung
Bei Konvexlinsen ist der Brennpunkt F1 der Punkt, in dem sich parallel zur optischen Achse verlaufende Lichtstrahlen nach der Brechung durch die Linse
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Infografik: IT-Berufe | Abbildung 1 | Ausbildungsverträge Fachinformatiker/in nach Geschlecht
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IT-Berufe | Abbildung 1 | Ausbildungsverträge Fachinformatiker/in nach Geschlecht
Geschlechterverhältnisse in Beschäftigung, Ausbildung und Studium. Mehr Geschlechtergerechtigkeit in der digitalen Transformation. Welchen Einfluss
Infografik

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