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Förderung eines kritischen Umgangs mit Videos im Chemieunterricht
Das didaktische Konzept „Kritischer Umgang mit Videos im Chemieunterricht (KriViNat)“ zielt auf Lerngelegenheiten im Chemieunterricht ab, bei denen
Präsentation
Mediathek
Körperbilder und Social Media im Schulsport – Von empirischen Erkenntnissen zur didaktischen Umsetzung im Sportunterricht
Die Fortbildung befasst sich mit Körperbildern und fitnessbezogenen Inhalten in sozialen Medien sowie deren Relevanz für den Sportunterricht. Ziel ist
Präsentation
Mediathek
Gleiche Chancen für alle! Globale Bildungsgerechtigkeit verstehen, bewerten und selbst gestalten
Tauche mit deinen Schülerinnen und Schülern in das wichtige Thema globale Bildungsgerechtigkeit ein! Dieses Unterrichtsmaterial hilft euch, die
Entdeckendes Lernen
Mediathek
Sensibler Umgang mit digitalen Unterrichtsmaterialien in der sozialwissenschaftlichen Bildung
In der Fortbildung werden digitalisierungsspezifische Herausforderungen für die sozialwissenschaftliche Bildung analysiert. Der Schwerpunkt liegt
Kurs
Mediathek
Afrika - Schwerpunktthemen
Unser Bild ist geprägt durch die oftmals negativen Bilder und Nachrichten, die uns von diesem Kontinent erreichen: Kriege, Korruption, Armut, Elend
Text
Mediathek
Unterrichtsstörungen im Sportunterricht der digitalen Welt
Die vorliegende Fortbildung wurde im Rahmen einer möglichen Fortbildungsreihe mit dem Schwerpunkt der digitalen Souveränität im Sportunterricht
Poster
Beruf
Maschinen- und Anlagenführer (m/w/d)
Maschinen- und Anlagenführerinnen und Maschinen- und Anlagenführer sind Fachkräfte für Maschinen und Anlagen in industriellen Produktionsbetrieben
Beruf
Ausbaufacharbeiter (m/w/d)
Ausbaufacharbeiterinnen und Ausbaufacharbeiter helfen dabei, Häuser zu errichten, Dächer fertigzustellen, Böden zu verlegen und Räume dank guter Wärme
Beruf
Tiefbaufacharbeiter (m/w/d)
Tiefbaufacharbeiterinnen und Tiefbaufacharbeiter heben Gruben, Gräben und Tunnel aus, führen Erdbauarbeiten durch, planieren Straßen und verlegen
Beruf
Gießereimechaniker (m/w/d)
Gießereimechanikerinnen und Gießereimechaniker produzieren aus flüssigem Eisen, Stahl oder Nichteisenmetallen Gusstücke wie Werkzeuge, Motorteile
Beruf
Hochbaufacharbeiter (m/w/d)
Hochbaufacharbeiterinnen und Hochbaufacharbeiter bauen Gebäude und stellen Bauteile dafür her. Es gibt drei Schwerpunkte: 1) Maurerarbeiten, 2) Beton-
Beruf
Kraftfahrzeugmechatroniker (m/w/d)
Kfz-Mechatronikerinnen und Kfz-Mechatroniker kümmern sich um die Wartung und Reparatur von Fahrzeugen. Dabei halten sie mechanische, elektronische
Beruf
Kaufmann für Verkehrsservice (m/w/d)
Kaufleute für Verkehrsservice übernehmen Service- und Sicherheitsdienstleistungen im Personenverkehr. Es gibt zwei Schwerpunkte: 1) Sicherheit und
News
Der Masterplan Berufliche Bildung von Schleswig-Holstein
Die Zahl der Auszubildenden in Schleswig-Holstein ist in den letzten Jahren gesunken. Das Land plant unter anderem, Klassen zusammenzulegen.
HubbS-Redaktion
Beruf
Fachkraft für Rohr-, Kanal- und Industrieservice (m/w/d)
Der Ausbildungsberuf wird ab August 2024 durch Umwelttechnologe für Rohrleitungsnetze und Industrieanlagen (m/w/d) abgelöst. Fachkräfte für Rohr-
Beruf
Kerzenhersteller und Wachsbildner (m/w/d)
Kerzenherstellerinnen und Wachsbildnerinnen sowie Kerzenhersteller und Wachsbildner fertigen mit handwerklichem Geschick, Kreativität und technischem
Beruf
Silberschmied (m/w/d)
Silberschmiedinnen und Silberschmiede entwerfen und gestalten Zier- und Gebrauchsgegenstände wie Ketten, Ringe, Kelche, Besteck, Teller oder Schalen
Beruf
Mikrotechnologe (m/w/d)
Mikrotechnologinnen und Mikrotechnologen stellen Computerchips und andere mikrotechnische Produkte her. Es gibt zwei Schwerpunkte: 1)
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