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Video: Clustering: vom Sortieren bis zum Explorieren | 02 | Daten- und Fehlerarten (MP4)
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Clustering: vom Sortieren bis zum Explorieren | 02 | Daten- und Fehlerarten (MP4)
In diesem Video geht es um unterschiedliche Kategorien und Arten von Daten: designed data und found data sowie Umfragedaten und digitale
Video
Kurs: Clustering: vom Sortieren bis zum Explorieren | 02 | Daten- und Fehlerarten (PDF)
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Clustering: vom Sortieren bis zum Explorieren | 02 | Daten- und Fehlerarten (PDF)
In diesem Video-Transkript geht es um unterschiedliche Kategorien und Arten von Daten: designed data und found data sowie Umfragedaten und digitale
Kurs
Ein Schüler und zwei Schülerinnen sitzen am Tisch und schreiben. Der Junge blickt in die Kamera, die Mädchen blicken auf ihre Papiere vor sich.
Gewusst wie
Lese- und Schreibfähigkeiten in der Berufsschule fördern
Praktische Tipps, wie Sie Ihre Schülerinnen und Schüler im Unterricht gezielt unterstützen können
HubbS-Redaktion
Presentation: C3-1 Einfache Lineare Regression - Modelle für lineare Zusammenhänge (Folien zum Video)
Mediathek
C3-1 Einfache Lineare Regression - Modelle für lineare Zusammenhänge (Folien zum Video)
Die Folien zum Video „C3-1 Einfache Lineare Regression - Modelle für lineare Zusammenhänge“ zeigen, dass man lineare Zusammenhänge zwischen zwei
Präsentation
Presentation: C6-2 Instanzbasiertes Lernen - Maschinelles Lernen auf die faule Art (Folien zum Video)
Mediathek
C6-2 Instanzbasiertes Lernen - Maschinelles Lernen auf die faule Art (Folien zum Video)
Die Folien zum Video „C6-2 Instanzbasiertes Lernen - Maschinelles Lernen auf die faule Art“ beschreiben ein sehr einfaches maschinelles Lernverfahren
Präsentation
KI generierte Bibliothek
Gewusst wie
Ein Bild sagt mehr als 1000 Worte: „freie“ Bilddatenbanken (OER)
Eine Übersicht zu Webseiten mit kostenlosen und frei lizensierten OER-Bildern
Susanne Friz
Co-WOERK-Workshop auf der Fachtagung „OER im Blick“
Im Fokus
Verbundprojekt Co-WOERK bietet praxisorientierten OER-Einstieg
Offene Bildungsmaterialien (OER) sind in der Bildungswelt in aller Munde – doch was bedeutet das konkret für die Praxis in der beruflichen und
Co-WOERK
Presentation: B6 Tensoren in Python - Vom Vektor zur Matrix zum Tensor. Folien zum Video
Mediathek
B6 Tensoren in Python - Vom Vektor zur Matrix zum Tensor. Folien zum Video
Die Folien zum Video „B6 Tensoren in Python - Vom Vektor zur Matrix zum Tensor“ beschreiben Tensoren als typischen Input in neuronale Netze. Es wird
Präsentation
Junge Frau mit Tablet und Roboter
Im Fokus
Herausforderungen bei der Integration generativer Künstlicher Intelligenz in die Berufsbildung
Eine häufige Nutzung generativer Künstlicher Intelligenz (GenKI) im Unterricht korreliert laut subjektiver Einschätzung der Lernenden mit besserem
Tessa Consoli, Dominik Petko, Philipp Gonon, Alberto Cattaneo
Presentation: A3 Algorithmen - Wie löst man ein Problem? (Folien zum Video)
Mediathek
A3 Algorithmen - Wie löst man ein Problem? (Folien zum Video)
Die Folien zum Video „A3 Algorithmen - Wie löst man ein Problem?“ erklären, was ein Algorithmus ist. Es wird gezeigt, wie man Algorithmen beschreiben
Präsentation
Presentation: A1-0 Material Gruppe 1: Tipps von ExpertInnen
Mediathek
A1-0 Material Gruppe 1: Tipps von ExpertInnen
Arbeitsmaterial für Gruppe 1 für das Eiscreme-Spiel zum Einstieg ins Thema maschinelles Lernen: Auf den folgenden Folien finden die Auszubildenden
Präsentation
Junge Frau arbeitet am Laptop
News
Auch Selbstorganisation braucht Struktur
Das Modell SPARK im Unterricht an der Berufsschule für Detailhandel und Pharmazie Zürich (BSDPZ)
Rico Largiadèr, Christoph Städeli
Pharmazeutisch-kaufmännischer Angestellter (m/w/d)
Das ist das Logo der Akademie für berufliche Bildung NRW.
Veranstaltungen
Ist der KI-Text für unsere Homepage geeignet? Kriterien für das Schreiben & Bewerten von Texten mit und ohne ChatGPT & Co.
In dem Workshop lernen die Teilnehmenden, wie man promptet (der KI Anweisungen gibt), was einen guten Text ausmacht, wie man zielgruppengerecht
09.10.2026
Veranstaltungen
Unterrichtsplanung mit KI - Kompetenzorientiert planen, reflektieren und weiterentwickeln
Die Veranstaltung zeigt, wie KI systematisch in die Unterrichtsplanung integriert werden kann. Im Fokus stehen kompetenzorientierte Stundenplanung
18.11.2026
Online

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