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Unterrichtsbaustein: Selber drehen, mehr verstehen: Erklärvideos im Unterricht
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Selber drehen, mehr verstehen: Erklärvideos im Unterricht
Ein Video drehen, um anderen etwas zu erklären - das motiviert Schülerinnen und Schüler. Der Leitfaden für Lehrkräfte an weiterführenden, Berufs- und
Unterrichtsbaustein
Handreichung: KI-Grenzen in der Pädagogik – Wo Fachlichkeit bleibt
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KI-Grenzen in der Pädagogik – Wo Fachlichkeit bleibt
Vertiefungsdokument zum "Grundlagendokument Werkzeug KI | Orientierung für Fachkräfte in der Kita", welches die vier Grenzbereiche pädagogischer
Handreichung
Unterrichtsplanung: Modul 1: Über die TikTok-Nutzung sprechen | TikTok-Verbot in der Schule Version 2
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Modul 1: Über die TikTok-Nutzung sprechen | TikTok-Verbot in der Schule Version 2
In diesem Modul steht zunächst die Reflexion über die App und den Raum, den sie bietet, im Fokus. Dabei geht es um die eigene Mediennutzung und die
Unterrichtsplanung
Unterrichtsplanung: Den Beschaffungsprozess mit Künstlicher Intelligenz unterstützen
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Den Beschaffungsprozess mit Künstlicher Intelligenz unterstützen
Die Datei enthält Informationen zur Planung und Durchführung einer Lernsituation für das Fach Betriebswirtschaftslehre am Beruflichen Gymnasium im
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Pflege: Eigene Ungeduld beim Motivieren von Patienten
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Pflege: Eigene Ungeduld beim Motivieren von Patienten
Die Datei enthält eine Handlungssituation aus der Arbeitswelt einer Pflegefachkraft auf einer neurologischen Station, die versucht, neue Erkenntnisse
Unterrichtsbaustein
Video: Hologramm
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Hologramm
In diesem Experiment wird gezeigt, wie sich mithilfe von Reflexion und speziellen Videos aus einer CD-Hülle ein Hologramm erzeugen lässt.
Video
Unterrichtsbaustein: Interferenz am Keil
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Interferenz am Keil
Auch bei der Reflexion an keilförmigen Anordnungen tritt Interferenz auf. Mit einem Luftkeil kannst du die Dicke dünner Objekte, wie z.B. von einem
Unterrichtsbaustein
Collection: Wirtschaftsethik & Berufsethik
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Wirtschaftsethik & Berufsethik
Dieses Dossier fokussiert sich auf ethische Fragestellungen im wirtschaftlichen und beruflichen Handeln. Die ausgewählten Materialien bieten Zugänge...
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Dossier
Unterrichtsbaustein: „Mein Klimatagebuch“ - Selbstbeobachtung | Lernmaterial im erweiterten Umfang
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„Mein Klimatagebuch“ - Selbstbeobachtung | Lernmaterial im erweiterten Umfang
Die Lernmaterialien zur zwölften Runde des Schulwettbewerbs zur Entwicklungspolitik vermitteln Basiswissen zu den 17 Zielen für nachhaltige
Unterrichtsbaustein
Broschuere: Fortbildung Challenge Accepted – Bewegungs-Apps im Sportunterricht nutzen, erleben, reflektieren
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Fortbildung Challenge Accepted – Bewegungs-Apps im Sportunterricht nutzen, erleben, reflektieren
Die Fortbildung verbindet digitale Bewegungspraxis mit fundierter Reflexion des Bewegungserlebens. Lehrkräfte testen Bewegungs-Apps, analysieren
Broschüre
Webseite: Optoelektronische Sensoren
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Optoelektronische Sensoren
Der Lerninhalt beschäftigt sich mit optoelektronischen Sensoren und stellt diese Themen vor: optoelektronische Näherungssensoren und Reflexions
Webseite
Text: Bewerbungstraining - Discourse Cards
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Bewerbungstraining - Discourse Cards
Das Set aus sechs Discourse Cards zum Thema Bewerbung erzeugt Impulse für Diskussionen und fordert zur Reflexion über die Themen Stellenwert von
Text
Bild: Fortbildung: Digitale Partner im kreativen Prozess!? Songwriting mit Künstlicher Intelligenz
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Fortbildung: Digitale Partner im kreativen Prozess!? Songwriting mit Künstlicher Intelligenz
Im Zentrum der Fortbildung steht die Frage, inwiefern Künstliche Intelligenz (KI) ein digitaler Partner in künstlerisch-kreativen Prozessen sein kann
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Arbeitsblatt: Kompetenzraster: Zahlen und Rechenstrategien
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Kompetenzraster: Zahlen und Rechenstrategien
Das Material unterstützt Lernende dabei, ihren Lernstand im Fach Mathematik sichtbar zu machen und individuelle Lernziele zu formulieren. Das
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt: Kompetenzraster: Zählstrategien und Wahrscheinlichkeiten
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Kompetenzraster: Zählstrategien und Wahrscheinlichkeiten
Das Material unterstützt Lernende dabei, ihren Lernstand im Fach Mathematik sichtbar zu machen und individuelle Lernziele zu formulieren. Das
Arbeitsblatt
Interaktion: Stehende Welle (Erklärung durch Überlagerung mit der reflektierten Welle)
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Stehende Welle (Erklärung durch Überlagerung mit der reflektierten Welle)
Stehende Wellen unterscheiden sich von fortschreitenden Wellen dadurch, dass sich die Teilchen jederzeit im gleichen oder im entgegengesetzten
Interaktion
Unterrichtsplanung: Modul 3: (Des)-Informationsraum TikTok | Das TikTok-Museum
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Modul 3: (Des)-Informationsraum TikTok | Das TikTok-Museum
TikTok ist ein wichtiger Raum für Meinungsbildung und Informationsaustausch, aber auch für die Verbreitung von Desinformation. Dieses Modul erkennt
Unterrichtsplanung
Arbeitsblatt: Identitätszwiebel - Aspekte von (eigenen) Identitäten
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Identitätszwiebel - Aspekte von (eigenen) Identitäten
In dieser Übung setzen sich die Teilnehmenden mit Aspekten von (ihrer eigenen) Identität auseinander. Durch den Versuch der Beschränkung auf wenige
Arbeitsblatt

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