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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Junge Frau arbeitet am Laptop

Analyse der geltenden KI-Regelwerke für Lehrkräfte

Die Deutsche Telekom Stiftung bietet im „Trendmonitor Spezial“ einen Überblick über die geltenden KI-Regelungen: Welche gibt es? Was regeln sie? Und

HubbS-Redaktion

Lehrer und Schüler im Klassenzimmer einer Berufsschule

Ausbildungsreport 2025: Die wichtigsten Ergebnisse

Die Qualität der Berufsschulen bleibt aus Sicht vieler Azubis weiterhin unzureichend – zu dem Ergebnis kommt der Ausbildungsreport 2025 des Deutschen

HubbS-Redaktion

Junge Frau steht nachdenklich in einer Berufsschule

DGB-Ausbildungsreport 2026: Jeder zweite Auszubildende fühlt sich mental belastet

Welche Herausforderungen Auszubildende aktuell erleben und was die Ergebnisse für die Berufsschulen bedeuten.

HubbS-Redaktion

Industriemechaniker (m/w/d), Elektroniker für Betriebstechnik (m/w/d), Bankkaufmann (m/w/d), Verwaltungsfachangestellter (m/w/d), Mechatroniker (m/w/d), Koch (m/w/d), Friseur (m/w/d), Hotelfachmann (m/w/d), Maler und Lackierer (m/w/d), Zahnmedizinischer Fachangestellter (m/w/d)

Eine Kauffrau für audiovisuelle Medien bearbeitet eine Bilddatei mit einem Grafiktablett.

Kostenlose Tools zur Bildbearbeitung

Mit diesen Programmen lassen sich Bilder einfach bearbeiten und für den Unterricht didaktisch aufbereiten. Dieser Artikel wurde für Sie auf den

HubbS-Redaktion

junge Frau im Schneidersitz mit Laptop und Smartphone

Trendmonitor KI in der Bildung 2026: So nutzen Lehrkräfte Künstliche Intelligenz

Erfahren Sie mehr über die Markt-, Potenzial- und Trendanalyse von KI-Anwendungen in deutschen Schulen.

HubbS-Redaktion

Siegerehrung der WorldSkills Shanghai 2026

WorldSkills Shanghai 2026: Deutsche Nationalmannschaft blickt auf eine starke WM zurück

Mit Spitzenkräften aus Industrie, Handwerk und Dienstleistung stellte sich das Team Germany in 31 Disziplinen der starken internationalen Konkurrenz

WorldSkills Germany e.V.

Lesekompetenz als Schlüsselkompetenz

Wie ein gemeinsamer Blick aufs Lesen die Berufsbildung stärkt

Das Projekt „SprachVermögen“ der Berufsschule Mode und Gestaltung Zürich (BSMG)

Tina Sander, Sandra Buchmann

Junge Frau mit Tablet und Roboter

Herausforderungen bei der Integration generativer Künstlicher Intelligenz in die Berufsbildung

Eine häufige Nutzung generativer Künstlicher Intelligenz (GenKI) im Unterricht korreliert laut subjektiver Einschätzung der Lernenden mit besserem

Tessa Consoli, Dominik Petko, Philipp Gonon, Alberto Cattaneo

Veranstaltungen

Bildungsarbeit mit dem Handabdruck – Strukturveränderndes Engagement erlernen

Das Seminar stellt das Handabdruck-Konzept vor und zeigt, wie Bildungsakteurinnen und -akteure durch die Anwendung dieses Konzepts nachhaltige

Als Anwendung installieren

Installieren Sie HubbS als App für ein besseres Nutzungserlebnis. Mehr erfahren.

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