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Mediathek
G5-4 Question Set: Dynamische Tests Teil 1. Quiz zum Video
Die H5P-Datei enthält ein Quiz zum Thema Dynamische Tests. Es gehört zum Video „G5-4 Testen von KI-Systemen: Teil 4 - Dynamische Tests“.
Lernspiel
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G5-4 Question Set: Dynamische Tests Teil 2. Quiz zum Video
Die H5P-Datei enthält ein Quiz zum Thema Dynamische Tests. Es gehört zum Video „G5-4 Testen von KI-Systemen: Teil 4 - Dynamische Tests“.
Lernspiel
Mediathek
G5-4 Testen von KI-Systemen: Teil 4 - Dynamische Tests (Video)
Das Video „G5-4 Testen von KI-Systemen: Teil 4 - Dynamische Tests“ baut auf das Video „G5-3 Testen von KI-Systemen: Teil 3 - Techniken der
Video
Mediathek
G5-4 Testen von KI-Systemen: Teil 4 - Dynamische Tests. Folien zum Video
Die Folien zum Video „G5-4 Testen von KI-Systemen: Teil 4 - Dynamische Tests“ bauen auf das Video „G5-3 Testen von KI-Systemen: Teil 3 - Techniken der
Präsentation
Mediathek
G5-5 Question Set: Testing in KI-basierten Systemen Teil 1. Quiz zum Video
Die H5P-Datei enthält ein Quiz zum Thema Testing in KI-basierten Systemen. Es gehört zum Video „G5-5 Testen von KI-Systemen: Teil 5 - Tests für KI
Lernspiel
Mediathek
G5-5 Question Set: Testing in KI-basierten Systemen Teil 2. Quiz zum Video
Die H5P-Datei enthält ein Quiz zum Thema Testing in KI-basierten Systemen. Es gehört zum Video „G5-5 Testen von KI-Systemen: Teil 5 - Tests für KI
Lernspiel
Mediathek
G5-5 Testen von KI-Systemen: Teil 5 - Tests für KI-Systeme (Video)
Das Video „G5-5 Testen von KI-Systemen: Teil 5 - Tests für KI-Systeme“ erläutert Qualitätsmerkmale, die insbesondere für KI-Systeme relevant sind. Das
Video
Mediathek
G5-5 Testen von KI-Systemen: Teil 5 - Tests für KI-Systeme. Folien zum Video
Die Folien zum Video „G5-5 Testen von KI-Systemen: Teil 5 - Tests für KI-Systeme“ erläutern Qualitätsmerkmale, die insbesondere für KI-Systeme
Präsentation
Mediathek
Praxisbeispiel zu den Themen A2-1 und A2-2: Trainieren Sie einen Entscheidungsbaum
Das Arbeitsblatt „Praxisbeispiel zu den Themen A2-1 und A2-2: Trainieren Sie einen Entscheidungsbaum“ erklärt, wie man ein Klassifikationsmodell, in
Arbeitsblatt
News
Hohentwiel Gewerbeschule Singen erhält Zertifikat für digitalisierte Fertigung
Offizielle Zertifikatsübergabe auf der AMB Stuttgart würdigt erfolgreiche Arbeit im Bereich Industrie 4.0.
Pascal Noppenberger
Im Fokus
#könnenlernen: Plakataktion mit Azubis in Niedersachsen
Erfahren Sie mehr über die Imagekampagne der IHK Osnabrück - Emsland - Grafschaft Bentheim und wie Sie #könnenlernen im Berufsschulunterricht nutzen
HubbS-Redaktion
News
Personalisiertes Lernen an der Berufsschule – ein Schulversuch
Spannende Beispiele aus der Praxis zur Nutzung von digitalen Medien
HubbS-Redaktion
News
Analyse der geltenden KI-Regelwerke für Lehrkräfte
Die Deutsche Telekom Stiftung bietet im „Trendmonitor Spezial“ einen Überblick über die geltenden KI-Regelungen: Welche gibt es? Was regeln sie? Und
HubbS-Redaktion
News
Neue Studie zur Lernortkooperation in Deutschland
Wie gut funktioniert die Zusammenarbeit von Berufsschulen, Betrieben und überbetrieblichen Ausbildungsstätten?
HubbS-Redaktion
Im Fokus
Zukunftsthema: KI in der Aufstiegsfortbildung an Technikerschulen
Künstliche Intelligenz (KI) – für Technikerschulen in Bayern schon seit zwölf Jahren ein Thema
tema-Magazin BVT e.V., Verfasser: Karl Günter Rammoser
Mediathek
Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Advance Organizer (PPTX)
Die Übersicht zeigt, welche Rahmenbedingungen es für die duale Berufsausbildung gibt und wie die Schülerinnen und Schüler ihre Berufsausbildung und
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Advance Organizer (PDF)
Die Übersicht zeigt, welche Rahmenbedingungen es für die duale Berufsausbildung gibt und wie die Schülerinnen und Schüler ihre Berufsausbildung und
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Advance Organizer (PPTX)
Die Übersicht zeigt verschiedene rechtliche Bestimmungen auf, welche die Schülerinnen und Schüler kennen sollten, um sie Verbraucherinnen und
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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