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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Broschuere: Politische Handlungskompetenz: Klimaschutz in Zeiten der Polykrise

Politische Handlungskompetenz: Klimaschutz in Zeiten der Polykrise

Ob geopolitische Polykrise, fortschreitende gesellschaftliche Fragmentierung, Wandel der öffentlichen Kommunikation und Debatten, die zunehmende

Video: Explainable, Hybrid, Robust AI | 04 | Modellauswahl zur Klassifikation von Sentiment (MP4)

Explainable, Hybrid, Robust AI | 04 | Modellauswahl zur Klassifikation von Sentiment (MP4)

In unserer heutigen Session besprechen wir, wie verschiedene Modelle des Maschinellen Lernens zur Sentiment-Analyse von beispielsweise Filmkritiken

Kurs: Explainable, Hybrid, Robust AI | 04 | Modellauswahl zur Klassifikation von Sentiment (PDF)

Explainable, Hybrid, Robust AI | 04 | Modellauswahl zur Klassifikation von Sentiment (PDF)

In unserer heutigen Session besprechen wir, wie verschiedene Modelle des Maschinellen Lernens zur Sentiment-Analyse von beispielsweise Filmkritiken

Unterrichtsbaustein: Könnten wir auch anders?

Könnten wir auch anders?

Anhand von Auszügen des Artikels „Wir könnten auch anders“ aus "Die Zeit" setzen sich die Teilnehmenden in Kleingruppen mit verschiedenen Aspekten der

Unterrichtsbaustein

Collection: Globalisierung & Diversität am Arbeitsplatz

Globalisierung & Diversität am Arbeitsplatz

Dieses Dossier behandelt die vielschichtigen Prozesse der Globalisierung und deren Auswirkungen auf Wirtschaft, Gesellschaft und Arbeitswelt. Die...

Unterrichtsplanung: Kundenfahrzeug mit Nebelscheinwerfern nachrüsten

Kundenfahrzeug mit Nebelscheinwerfern nachrüsten

Die Schülerinnen und Schüler ermitteln die technischen Spezifikationen und Einbauvorschriften, beachten die rechtlichen Bestimmungen bezüglich der

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Arbeitsblatt: Buen Vivir: das Gute Leben

Buen Vivir: das Gute Leben

Das Arbeitsblatt stellt das Konzept Buen Vivir vor. Es ist eine Philosophie und Lebensweise, die vor allem von den indigenen Völkern Lateinamerikas

Text: Könnten wir auch anders?: Hintergrundinfo "Postwachstum"

Könnten wir auch anders?: Hintergrundinfo "Postwachstum"

Anhand von Auszügen des Artikels „Wir könnten auch anders“ aus "Die Zeit" setzen sich die Teilnehmenden in Kleingruppen mit verschiedenen Aspekten der

Unterrichtsplanung: Entwicklung eines Konzeptpapiers zur Neuausrichtung der Kundenkommunikationskanäle

Entwicklung eines Konzeptpapiers zur Neuausrichtung der Kundenkommunikationskanäle

Die Schülerinnen und Schüler planen ihre eigene Arbeitsweise, analysieren Anlässe zur Kundenkommunikation durch Auswertung von Kundenrezensionen und

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Text: Wahlkampf

In Deutschland hat mit dem Ende der Ampelkoalition ein Wahlkampf im Turbomodus begonnen, der die Parteien angesichts des vorgezogenen

Arbeitsblatt: Das demokratische Innenleben

Das demokratische Innenleben

Ob „Amnesty International“, „Greenpeace“, oder „Attac“: „Nichtregierungsorganisationen“ und viele andere, unbekanntere, aber sehr aktive Gruppen sind

Broschuere: Bundesregierung

Bundesregierung

Die Bundesregierung besteht aus dem Bundeskanzler und den Ministern – so steht es im Grundgesetz. Wie es nach einer Wahl zur Bildung einer Regierung

Broschüre, Text

Unterrichtsbaustein: Nr. 11: Geben und Nehmen im Bundesstaat

Nr. 11: Geben und Nehmen im Bundesstaat

Das hochkomplizierte Verechnungsverfahren des Länderfinanzausgleichs brauchen die Schülerinnen und Schüler nicht erlernen. Vielmehr soll ihnen durch

Unterrichtsbaustein

Video: Medienpaket 6 | Politische Bildung als Entdeckungsreise | Kapitel 3 - Video 1

Medienpaket 6 | Politische Bildung als Entdeckungsreise | Kapitel 3 - Video 1

Das Video bildet den Auftakt zum dritten Kapitel des Medienpakets und thematisiert Adornos Kritik am identifizierenden Denken. Es verdeutlicht, wie

Unterrichtsbaustein: Nr. 78: Der Bundestag - Ansichten und Fakten

Nr. 78: Der Bundestag - Ansichten und Fakten

Die Deutschen wüssten über ihr Parlament "recht wenig, und zum Ausgleich vermuten sie viel Falsches", sagt der Dresdner Politikwissenschaftler Patzelt

Unterrichtsbaustein

Text: Könnten wir auch anders?: Macht Wachstum glücklich?

Könnten wir auch anders?: Macht Wachstum glücklich?

Anhand von Auszügen des Artikels „Wir könnten auch anders“ aus "Die Zeit" setzen sich die Teilnehmenden in Kleingruppen mit verschiedenen Aspekten der

Text: Könnten wir auch anders?: Wachstum und Arbeitsplätze

Könnten wir auch anders?: Wachstum und Arbeitsplätze

Anhand von Auszügen des Artikels „Wir könnten auch anders“ aus "Die Zeit" setzen sich die Teilnehmenden in Kleingruppen mit verschiedenen Aspekten der

Text: Könnten wir auch anders?: Wachstumszwang

Könnten wir auch anders?: Wachstumszwang

Anhand von Auszügen des Artikels „Wir könnten auch anders“ aus "Die Zeit" setzen sich die Teilnehmenden in Kleingruppen mit verschiedenen Aspekten der

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