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Rahmenlehrpläne

Interaktion: Funktion und ihre Ableitung

Funktion und ihre Ableitung

Variierbare Darstellung der Beziehung zwischen einer Parabel [g(x)=a(x-b)²+c und ihrer Ableitungen. Dazu werden zwei Aufgaben gestellt.

Interaktion: Unter- und Obersumme

Unter- und Obersumme

Das Applet zeigt die Ober- bzw. Untersumme für die Funktion f im Intervall [a; b]. Verändere mit dem Schieberegler die Anzahl der Unterteilungen n im

Interaktion: Vorbereitung zum Grenzwert der Untersumme

Vorbereitung zum Grenzwert der Untersumme

Im vorliegenden Arbeitsblatt wird gezeigt, wie man die Obersumme zu einer Parabel bei festgelegtem Intervall bestimmen kann. Die Anzahl der Rechtecke

Interaktion: Rotationskörper 2

Rotationskörper 2

Animation zur Entstehung und Berechnung von Rotationskörpern bei Drehung von Funktionskurven um die x-Achse. Intervallbestimmte Graphen, darunter

Interaktion: Integralfunktion und Randfunktion

Integralfunktion und Randfunktion

Die Fläche unter der Randfunktion kann verändert werden, der Flächeninhalt wird parallel berechnet.

Interaktion: Einführung in die Integralrechnung 1

Einführung in die Integralrechnung 1

Durch die Anzeige der Ober- und Untersummenwerte im Diagramm lässt sich das Zueinanderstreben der beiden Werte verdeutlichen.

Interaktion: Einführung in die Integralrechnung 2

Einführung in die Integralrechnung 2

Es soll der Zusammenhang zwischen der betrachteten Funktion f(x) und der Stammfunktion F(x) untersucht werden. Auf die Ergänzung der Konstante wurde

Interaktion: Hauptsatz der Differential- und Integralrechnung

Hauptsatz der Differential- und Integralrechnung

Applet zum Hauptsatz der Differential- und Integralrechnung mit einigen Variationsmöglichkeiten.

Arbeitsblatt: Integralrechnung | Volumenstrom in einem Rohr berechnen (PDF)

Integralrechnung | Volumenstrom in einem Rohr berechnen (PDF)

Das Arbeitsblatt aus der Reihe „Analysis aus der Arbeitswelt“ beinhaltet eine bebilderte Einführung sowie Aufgaben und Lösungen zum Thema Strömungen

Arbeitsblatt: Integralrechnung | Volumenstrom in einem Rohr berechnen (DOCX)

Integralrechnung | Volumenstrom in einem Rohr berechnen (DOCX)

Das Arbeitsblatt aus der Reihe „Analysis aus der Arbeitswelt“ beinhaltet eine bebilderte Einführung sowie Aufgaben und Lösungen zum Thema Strömungen

Eine Auszubildende zur Floristin fotografiert einen Blumenstrauß.

Neuordnung der Berufe Florist (m/w/d), Fotograf (m/w/d) und Justizfachangestellter (m/w/d)

Zum 01.08.2025 treten die neuen Rahmenlehrpläne in Kraft.

HubbS-Redaktion

Florist (m/w/d), Fotograf (m/w/d), Justizfachangestellter (m/w/d)

Ein Industriekaufmann telefoniert am Arbeitsplatz

Neugeordneter Ausbildungsberuf Industriekaufmann (m/w/d)

Veröffentlichung des neuen Rahmenlehrplans mit Inkrafttreten zum 01.08.2024

HubbS-Redaktion

Industriekaufmann (m/w/d)

Graffiti einer jungen Frau mit Sonnenbrille und blaues Thermometer

Klimaanpassung: So gelingt die Umsetzung

Hitzewellen, Dürreperioden und Starkregen – die Folgen des Klimawandels sind auch in der beruflichen Bildung spürbar. Aus diesem Grund hat das

HubbS-Redaktion

Eine nachdenkliche Schülerin steht vor einer schwarzen Tafel auf der mathematische Formeln angeschrieben sind.

Empfehlungen für den Übergang in die berufliche Ausbildung

Das steht im neuen Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission (SWK) der Kultusministerkonferenz.

HubbS-Redaktion

Informationsschalter und Zuganzeige vom Hauptbahnhof Köln

Neuordnung des Berufs Kaufmann für Mobilität und Verkehrsservice (m/w/d)

Zum 01.08.2026 tritt der neue Rahmenlehrplan für diesen Beruf in Kraft. Wir haben hier die wichtigsten Änderungen für Sie zusammengefasst.

HubbS-Redaktion

Kaufmann für Mobilität und Verkehrsservice (m/w/d)

Vier Schülerinnen und Schüler sitzen am Tisch und lernen zusammen. Im Fokus ist eine Schülerin asiatischer Abstammung, die mit dem Stift auf ein Buch zeigt und lächelt.

Sprachbildung und Sprachförderung in der Ausbildung

Tipps zur Stärkung berufssprachlicher Kompetenz im Berufsschulunterricht

HubbS-Redaktion

Frau mit Smarthpone

Smartphone am Arbeitsplatz: So können Berufsbildende einen produktiven Umgang mit Lernenden gestalten

Die Smartphone-Nutzung von Lernenden stellt Berufs- und Praxisbildende oftmals vor Herausforderungen: Wann ist sie akzeptabel, wann störend und wie

Lesekompetenz als Schlüsselkompetenz

Wie ein gemeinsamer Blick aufs Lesen die Berufsbildung stärkt

Das Projekt „SprachVermögen“ der Berufsschule Mode und Gestaltung Zürich (BSMG)

Tina Sander, Sandra Buchmann

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