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Unterrichtsbaustein: 9.3 Reklamationen entgegennehmen und darauf reagieren
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9.3 Reklamationen entgegennehmen und darauf reagieren
Es handelt sich um Unterrichtsmaterial für das zweite Lehrjahr der Gastroberufe: Das Arbeitsblatt enthält mehrere Posts auf Social-Media-Kanälen mit
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Aufbau einer Trennwand
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Aufbau einer Trennwand
In einem ehemaligen Werkstattgebäude wird das Dachgeschoss zu einer Wohnung ausgebaut. Die Wände werden in Trockenbauweise mit Metallständerwerk
Unterrichtsbaustein
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Broschuere: Methodenkiste
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Methodenkiste
Demokratie verlangt selbstständiges Denken und Handeln. Ob in der Gemeinde oder in der "großen Politik" - immer ist die Mitwirkung und das Engagement
Broschüre
Unterrichtsplanung: Begleitende Reflexion und Dokumentation der BO-Tage
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Begleitende Reflexion und Dokumentation der BO-Tage
Die Anleitung erläutert, wie die Arbeitsblätter „Selbsteinschätzung BO-Tage“ und „Fremdeinschätzung BO-Tage“ für die Reflexion und Dokumentation der
Unterrichtsplanung
Interaktion: Gebäudereinigung | Abnahme: Mit Kunden sprechen (n-Deklination)
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Gebäudereinigung | Abnahme: Mit Kunden sprechen (n-Deklination)
Der Gebäudereiniger Herr Elkart geht mit dem Kunden die einzelnen Stationen der Arbeiten ab. Der Kunde ist sehr zufrieden mit dem Ergebnis und
Interaktion
Webseite: ChatGPT im Sprachunterricht - Chancen und Einsatzmöglichkeiten generativer KI beim Spracherwerb
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ChatGPT im Sprachunterricht - Chancen und Einsatzmöglichkeiten generativer KI beim Spracherwerb
Generative KI-Modelle wie ChatGPT verändern das Sprachenlernen. Eine Forschungssynthese von Li et al. (2024) zeigt, welche Rollen ChatGPT im
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Video: Professionelle Lerngemeinschaften
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Professionelle Lerngemeinschaften
Teamwork makes the dream work! Professionelle Lerngemeinschaften (PLGs) bieten dafür einen wirkungsvollen Ansatz. Sie fördern eine kollegiale
Video
Webseite: 123 Chemie: Lernprogramme
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123 Chemie: Lernprogramme
Das digitale Chemieregal ist eine Möglichkeit zum interaktiven Lernen von Chemie. Hier finden Sie acht Lerneinheiten zu diesen Themen: Gefahrensymbole
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Unterrichtsplanung: Navigator zur Lernsituation „Erstellen eines Behandlungsplans, Videodemonstration und Beratung“
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Navigator zur Lernsituation „Erstellen eines Behandlungsplans, Videodemonstration und Beratung“
Diese Übersicht zeigt den Ablauf der Lernsituation 3.5 Erstellen eines Behandlungsplans, Videodemonstration und Beratungsgespräch für die
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Presentation: Interaktiver Schreibbegleiter (KI): Methodensammlung
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Interaktiver Schreibbegleiter (KI): Methodensammlung
Es handelt sich Unterrichtsmaterial zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch. Mithilfe eines Megaprompts wird ein KI-Sprachassistent für die
Präsentation
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Unterrichtsbaustein: Einen Kundenauftrag für eine Glasreinigung aufnehmen und einen Arbeitsablaufplan erstellen
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Einen Kundenauftrag für eine Glasreinigung aufnehmen und einen Arbeitsablaufplan erstellen
In der Lernsituation 2.3 planen die Schülerinnen und Schüler Arbeitsschritte zur Reinigung von Glasflächen, identifizieren typische
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsplanung: Navigator zur Lernsituation „Behandlungspläne für Dauerwelle“
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Navigator zur Lernsituation „Behandlungspläne für Dauerwelle“
Diese Übersicht zeigt den Ablauf der Lernsituation 7.3 „Behandlungspläne für Dauerwelle“ für die Friseurausbildung.
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: 11.3 Schulung zur Reinigung von Parkettboden (Lösung)
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11.3 Schulung zur Reinigung von Parkettboden (Lösung)
Es handelt sich um einen Lösungsvorschlag für die Aufgaben des Unterrichtsmaterials „11.3 Schulung zur Reinigung von Parkettboden“.
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: 11.3 Schulung zur Reinigung von Parkettboden
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11.3 Schulung zur Reinigung von Parkettboden
Es handelt sich um Unterrichtsmaterial für das dritte Lehrjahr der Hotelberufe: Das Arbeitsblatt enthält eine Übersicht zur Reinigung von Parkettboden
Unterrichtsbaustein
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Merkblatt: Lernwege mit Portfolioarbeit begleiten – analog, digital oder KI-gestützt
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Lernwege mit Portfolioarbeit begleiten – analog, digital oder KI-gestützt
Im Rahmen des vom Kompetenzverbund DiSo und DiäS wurde ein Fortbildungskonzept entwickelt, das sich mit grundlegenden Portfolioansätzen
Merkblatt
Kurs: Digitale Tapas-Bar - Digitale Lehre heterogenitätssensibel gestalten
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Digitale Tapas-Bar - Digitale Lehre heterogenitätssensibel gestalten
Im Lernmodul “Digitale Tapas-Bar - Digitale Lehre heterogenitätssensibel gestalten” erfahren Sie, wie Sie mit digitalen Tools die Heterogenität ihrer
Kurs
Unterrichtsplanung: Infografik zum Personalisierten Lernen
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Infografik zum Personalisierten Lernen
Diese Grafik stellt exemplarisch einen Schulversuch zum Personalisierten Lernen dar und greift folgende Punkte auf: Onboarding, Kompetenzvorstellung
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Sonstiges: Feedback-Vorlage zu Merkmalen problemhaltiger Aufgaben
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Feedback-Vorlage zu Merkmalen problemhaltiger Aufgaben
Die Datei enthält eine Raster zu den Merkmalen problemhaltiger Aufgaben mit der Möglichkeit, diese zu bewerten. Außerdem ist ein Formular enthalten
Sonstiges

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