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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Video: G3-3 Software-Design und -Architektur: Teil 3 - Software-Komposition (Video)

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Im Video „G3-3 Software-Design und -Architektur: Teil 3 - Software-Komposition“ geht es darum, wie Softwaresysteme strukturiert werden. Es wird

Video: G4-3 Software-Qualität: Teil 3 - Wartbarkeit (Video)

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Im Video „G4-3 Software-Qualität: Teil 3 - Wartbarkeit“ geht es um die Wartbarkeit von Software und damit um die Bedeutung von sogenanntem Clean Code

Video: G5-3 Testen von KI-Systemen: Teil 3 - Techniken der Softwareprüfung (Video)

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Das Video „G5-3 Testen von KI-Systemen: Teil 3 - Techniken der Softwareprüfung“ bespricht, welche Analysetechniken beim Testen von Software eingesetzt

Lernspiel: G3-2 Multiple Choice: Diagramme in der Software-Entwicklung. Quiz zum Video

G3-2 Multiple Choice: Diagramme in der Software-Entwicklung. Quiz zum Video

Die H5P-Datei enthält ein Multiple-Choice-Quiz zum Thema Diagramme in der Software-Entwicklung. Es gehört zum Video „G3-2 Software-Design und

Unterrichtsbaustein: Lernsituation "Rolle des Staates und der Europäischen Union in der bestehenden Wirtschaftsordnung": Digital-Dialog (LF 11) (ZIP-Datei)

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In dieser ZIP-Datei sind umfassende Unterlagen zur Lernsituation 3 des Lernfeldes 11 enthalten. Die Lernsituation beschreibt das Auseinandersetzen mit

Unterrichtsbaustein

Ländermaterial

Video: G2-3 Einführung in das Requirement Engineering: Teil 3 - Anforderungsklassifikation (Video)

G2-3 Einführung in das Requirement Engineering: Teil 3 - Anforderungsklassifikation (Video)

Das Video „G2-3 Einführung in das Requirement Engineering: Teil 3 - Anforderungsklassifikation“ erklärt aufbauend auf dem Video „G2-2 Einführung in

Video: G2-1 Einführung in das Requirements Engineering: Teil 1 - Was ist Requirements Engineering? (Video)

G2-1 Einführung in das Requirements Engineering: Teil 1 - Was ist Requirements Engineering? (Video)

Das Video „G2-1 Einführung in das Requirements Engineering: Teil 1 - Was ist Requirements Engineering?“ führt den Begriff Requirements Engineering ein

Video: G2-5 Einführung in das Requirements Engineering: Teil 5 - Anforderungsanalyse für KI-basierte Systeme (Video)

G2-5 Einführung in das Requirements Engineering: Teil 5 - Anforderungsanalyse für KI-basierte Systeme (Video)

Das Video „G2-5 Einführung in das Requirements Engineering: Teil 5 - Anforderungsanalyse für KI-basierte Systeme“ vergleicht klassische

Video: G2-4 Einführung in das Requirements Engineering: Teil 4 - Prozesse zur Anforderungserhebung (Video)

G2-4 Einführung in das Requirements Engineering: Teil 4 - Prozesse zur Anforderungserhebung (Video)

Das Video „G2-4 Einführung in das Requirements Engineering: Teil 4 - Prozesse zur Anforderungserhebung“ erklärt, welche Prozesse zur

Video: G5-4 Testen von KI-Systemen: Teil 4 - Dynamische Tests (Video)

G5-4 Testen von KI-Systemen: Teil 4 - Dynamische Tests (Video)

Das Video „G5-4 Testen von KI-Systemen: Teil 4 - Dynamische Tests“ baut auf das Video „G5-3 Testen von KI-Systemen: Teil 3 - Techniken der

Video: G3-2 Software-Design und -Architektur: Teil 2 - Software-Entwurf (Video)

G3-2 Software-Design und -Architektur: Teil 2 - Software-Entwurf (Video)

Im Video „G3-2 Software-Design und -Architektur: Teil 2 - Software-Entwurf“ wird erklärt, dass beim Softwareentwurf ein abstraktes Modell des Systems

Video: G4-5 Software-Qualität: Teil 5 - Benutzbarkeit 2 (Video)

G4-5 Software-Qualität: Teil 5 - Benutzbarkeit 2 (Video)

Im Video „G4-5 Software-Qualität: Teil 5 - Benutzbarkeit 2“ geht es um die Bedeutung der User Experience beim Design von (grafischen)

Webseite: Determinanten in der Mathematik

Determinanten in der Mathematik

Der Artikel erläutert Determinanten als Rechenoperation zur Bestimmung des Werts quadratischer Matrizen mit einem skalaren Ergebnis. Er beschreibt

Entdeckendes: binary counter (zip-Datei)

binary counter (zip-Datei)

This is a 3D print file for a binary counter. In addition to the decimal system used in everyday life, other value systems are introduced in school

Entdeckendes Lernen

Handreichung: Vielfalt stärken, ein faires Miteinander entwickeln: Leitfaden zur diskriminierungskritischen Schulentwicklung

Vielfalt stärken, ein faires Miteinander entwickeln: Leitfaden zur diskriminierungskritischen Schulentwicklung

Die Publikation gibt Orientierung im Umgang mit Ideologien wie Rassismus und Antisemitismus im globalen Klassenzimmer, aber auch weiteren

Video: G2-2 Einführung in das Requirement Engineering: Teil 2 - Stakeholders (Video)

G2-2 Einführung in das Requirement Engineering: Teil 2 - Stakeholders (Video)

Das Video „G2-2 Einführung in das Requirement Engineering: Teil 2 - Stakeholders“ führt den Begriff der Stakeholder im Kontext von Software

Video: G2-6 Einführung in das Requirement Engineering: Teil 6 - Anforderungen an KI-basierte Systeme (Video)

G2-6 Einführung in das Requirement Engineering: Teil 6 - Anforderungen an KI-basierte Systeme (Video)

Im Video „G2-6 Einführung in das Requirement Engineering: Teil 6 - Anforderungen an KI-basierte Systeme“ werden die besonderen Anforderungen KI

Video: G3-4 Software-Design und -Architektur: Teil 4 - Architektur in KI-basierten Systemen (Video)

G3-4 Software-Design und -Architektur: Teil 4 - Architektur in KI-basierten Systemen (Video)

Das Video „G3-4 Software-Design und -Architektur: Teil 4 - Architektur in KI-basierten Systemen“ erklärt, wie KI-Komponenten in Softwaresysteme

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