Automobil-Branche als (Diesel-)Motor der deutschen Wirtschaft?
In der Lernsituation 11.2 analysieren die Schülerinnen und Schüler die wirtschaftliche Situation der Automobilbranche im Hinblick auf den anstehenden technologischen Wandel. Sie analysieren die Zielsetzung und das Zusammenwirken der Wirtschaftssektoren im vollständigen Wirtschaftskreislauf, inkl. der Bedeutung für ihren Ausbildungsbetrieb und erkennen die Bedeutung von technologischen Entwicklungen sowie der zunehmenden Digitalisierung im Handel.
QUA-LiS NRW
geprüfter Inhalt
| Lernressource | Unterrichtsbaustein |
| Lernformat | Lernsituation |
| Lizenz | keine Angaben (gesetzliche Regelung) |
| Beruf |
|
| Lernfelder | 11 |
| Sprache | Deutsch |
| Bundesland | Nordrhein-Westfalen |
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