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Interaktion: Digitale Identität & soziale Netzwerke
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Digitale Identität & soziale Netzwerke
Bei der Gestaltung deines digitalen Images solltest du vorsichtig sein. Lerne in diesem Kurs, worauf du achten musst, wenn du private Inhalte im
Interaktion
Webseite: Druckplatten-Bebilderung (1): Raster Image Processor RIP
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Druckplatten-Bebilderung (1): Raster Image Processor RIP
Der Lerninhalt enthält eine Beschreibung der Druckplatten-Bebilderung mit dem Raster Image Processor RIP (dt. Rastergrafik-Prozessor). Der RIP
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Text: Hightech in Zeiten des Klimawandels und der digitalen Transformation (Fachartikel)
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Hightech in Zeiten des Klimawandels und der digitalen Transformation (Fachartikel)
In diesem Fachartikel geht es darum, wie die Digitalisierung, hier am Beispiel des Sanitär-Heizung-Klima-Handwerks (SHK), das Berufsbild unter Einsatz
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Arbeitsblatt: Bilder von der Digitalisierung
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Bilder von der Digitalisierung
Bilder und Vorstellungskraft sind Geschwister, darauf weisen uns die englischen, wiederum aus dem Lateinischen abgeleiteten, Begriffe „image“ und
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Webseite: VISUAL EMPOWERMENT - Schärfung geschlechtersensibler Blicke durch, in und mit Kunst im digitalen Raum
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VISUAL EMPOWERMENT - Schärfung geschlechtersensibler Blicke durch, in und mit Kunst im digitalen Raum
Im Rahmen des Projektes entstand ein eintägiges Tagungskonzept für Lehrkräfte des Faches Kunst mit dem Titel „Visual Empowerment – Schärfung
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Entdeckendes: VR-Raum „Ökologische Beunruhigung“ (Vollversion)
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Der VR-Raum „Ökologische Beunruhigung“ (Vollversion) wurde im Rahmen des DigiProSMK-Projekts in Zusammenarbeit mit den Künstler*innen Kat Austen
Entdeckendes Lernen
Unterrichtsplanung: Lernsituationen „Bilder für Ausgabemedien aufbereiten und ausgeben“ (LF 11)
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Lernsituationen „Bilder für Ausgabemedien aufbereiten und ausgeben“ (LF 11)
Diese Lernsituationen nehmen Bezug auf den neuen Rahmenlehrplan für den Ausbildungsberuf Fotograf (m/w/d), gültig ab 01.08.2025. Ein Kunde beauftragt
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Ländermaterial
Presentation: VR-Raum „Ökologische Beunruhigung“ (Trailer)
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VR-Raum „Ökologische Beunruhigung“ (Trailer)
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Präsentation
Unterrichtsbaustein: Modul "Abschluss" | Übung 1 | Methodenbeschreibung (PDF)
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Modul "Abschluss" | Übung 1 | Methodenbeschreibung (PDF)
Wie nutzen junge Menschen das Internet um sich für eine global und sozial-ökologisch gerechtere Welt einzusetzen? Die Teilnehmer lernen
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Unterrichtsbaustein: Modul "Abschluss" | Übung 1 | Methodenbeschreibung (DOCX)
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Webseite: Modul "Abschluss" | Übung 1 | Blogbeiträge
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Webseite: Druckplatten-Bebilderung
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Druckplatten-Bebilderung
Der Lerninhalt enthält eine Übersicht zu Methoden und Systemen der Druckplatten-Bebilderung mit Verlinkungen zu weiteren Informationen.
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Unterrichtsbaustein: Corporate Social Responsibility – Lohnt sich gesellschaftliche Verantwortung für Unternehmen?
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Corporate Social Responsibility – Lohnt sich gesellschaftliche Verantwortung für Unternehmen?
Fairen Handel betreiben, ressourcenschonend wirtschaften oder für faire Bezahlung in der gesamten Lieferkette sorgen – dies sind nur einige Beispiele
Unterrichtsbaustein
Audio: Driving
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Driving
Der Track „Driving“ ist geprägt von einem abwechslungsreichen treibenden Groove, der von einem führenden Bass durch verschiedene Teile hinweg geführt
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Audio: Meadow Call
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Der Track „Meadow Call“ zeichnet sich durch einen erfrischenden Flow mit einem melodischen Höhepunkt aus. Ein sanfter Groove mit dynamischer Bass Line
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Video: Die Wahl eines Unternehmensstandortes
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Die Wahl eines Unternehmensstandortes
In diesem Video werden die Faktoren, die für die Standortwahl eines Unternehmens von Bedeutung sind, erläutert.
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Das Logo der Kampagne Einfachmachen von der Handwerkskammer Oldenburg.
Im Fokus
#einfachmachen – Berufsorientierung geht auch digital
Erfahren Sie mehr über die Imagekampagne für handwerkliche Berufe und wie Sie #einfachmachen im Berufsschulunterricht nutzen können.
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Schulbarometer 2024
Deutschlands Lehrkräfte äußern sich zu ihren Problemen.
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