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Der App-Hefter© – das Nachschlagewerk für den digitalen Unterricht
Dieser Fachartikel stellt verschiedene Apps vor, die sich für den Einsatz im Unterricht eignen. Anhand des SAMR-Modells wird erläutert, wie diese Apps
Unterrichtsplanung
Mediathek
Lern-Management-Systeme (LMS) in der Berufsschule am Beispiel von Moodle
Dieser Fachartikel zum Thema Lern-Management-Systeme (LMS) in der Berufsschule zeigt Vorteile eines digitalen Tools zur Organisation von Wissen sowie
Unterrichtsplanung
Mediathek
Schreibkompetenz fördern
In einer durch Digitalisierung geprägten Welt stellt das Schreiben in und mit digitalen Medien eine unverzichtbare Kompetenz dar, damit Menschen an
Handbuch
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Lernsituation – Warenplatzierung und Regalzonen
Bei dem Produkt handelt es sich um eine ausgearbeitete Lernsituation zum Thema „Warenplatzierung und Regalzonen“, die im Fach "Kundenorientiertes
Lernkontrolle
Mediathek
Das papierlose Klassenzimmer
Dieser Fachartikel zur Organisationsentwicklung zeigt auf, wie bisher papiergebundene Prozesse des Unterrichtsalltags durch digitale Abläufe ersetzt
Unterrichtsplanung
Mediathek
Sprachkompetenzen digital anbahnen
Die Teilgruppensitzungen der Berufssprache Deutsch stellen eine Präsentation mit Erklärungen, Beispielen für sprachsensible Methoden und Prompts
Sonstiges
Ländermaterial
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Augmented Reality: Lernen jenseits der Realität
Ist der Einsatz von Augmented Reality, also computergestützten Anwendungen, die digitale Elemente in die reale Umgebung projizieren, nur eine
Webseite
Mediathek
Modul 5: Produzieren und präsentieren/ Lernmedien erstellen. Arbeitsauftrag Lernmedien – Grundlagen, Formate, Tools (docx)
Ziel dieser Lehreinheit ist es, dass Sie ein eigenes Lernmedium in Partnerarbeit oder Einzelarbeit erstellen. Digitale Lernmedien können eine
Arbeitsblatt
Mediathek
Kennzahlen im Bestandskundengeschäft analysieren und Maßnahmen zur Kundenbindung entwickeln
Die Datei enthält eine Lernsituation aus Lernfeld 12: Die Agentur möchte zur Stabilisierung der Zahlen im Bestandskundengeschäft Strategien zur
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
Mediathek
Film ab! Materialien und Checklisten für Lehrkräfte zur Produktion von Erklärvideos mit Schüler*innen im Unterricht
Dieser Leitfaden soll einen Überblick über ausgewählte Leitfragen zur Produktion von Erklärvideos mit Schüler*innen im Unterricht liefern und
Handbuch
News
Hessen: Lernortkooperation soll digitaler werden
Das Bündnis Ausbildung Hessen prüft, welche digitalen Tools nötig sind, um den Austausch zwischen Betrieben und Berufsschulen zu stärken.
HubbS-Redaktion
Gewusst wie
Kostenlose Tools zum Bearbeiten von Audiodaten
Mit diesen Programmen lassen sich Audiodaten einfach aufnehmen, schneiden und für den Unterricht aufbereiten. Dieser Artikel wurde für Sie auf den
HubbS-Redaktion
Mediathek
Wie verändern KI-Chatbots das Lernen?
KI-Chatbots nutzen fortschrittliche Techniken wie Sprachverarbeitung und maschinelles Lernen, um menschenähnliche Gespräche zu führen und kognitive
Video
Mediathek
Digital durchdacht: Ein Praxisguide für Personalisiertes Lernen in der Berufsschule
Personalisiertes Lernen mit digitalen Medien stellt einen Weg dar, um der zunehmenden Heterogenität in Lerngruppen in Berufsschulen und Betrieben
Handreichung
Mediathek
Berufsschule digital: Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitung
Das Projekt „Berufsschule digital“ der Deutschen Telekom Stiftung wurde durch das Institut für Informationsmanagement Bremen GmbH (ifib) sowie das
Unterrichtsplanung
Mediathek
Kooperationsbeziehungen zwischen beruflichen Schulen und externen Partnern im Kontext der Digitalisierung
Erkenntnisse aus dem Projekt „Berufsschule digital“ der Deutsche Telekom Stiftung. Das Projekt wurde durch das Institut für Informationsmanagement
Unterrichtsplanung
Mediathek
Generative KI | Grundlagen
In diesem Workshop setzen sich die Jugendliche praxisnah mit generativen KI-Systemen auseinander, die Texte erzeugen – wie z. B. Chatbots oder
Unterrichtsbaustein
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Generative KI | Erweiterung
In diesem Workshop setzen sich die Jugendliche praxisnah mit generativen KI-Systemen auseinander, die Texte erzeugen – wie z. B. Chatbots oder
Unterrichtsbaustein
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