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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Audio: Around the World in Four Minutes

Around the World in Four Minutes

Dieser Track ist eine musikalische Weltreise. Er klingt neugierig, spannend, mysteriös und anregend durch die Gestaltung von abwechslungsreichen

Audio: Sun is Calling

Sanft-gezupfte Legato-Gitarrenmelodien tragen den Track „Sun is Calling.“ Rhythmische Momente und dynamische Arpeggio-Akkorde unterbrechen diese

Im Austausch mit dem Patienten

Welche digitalen Kompetenzen braucht es in der Pflege?

Schweizer Forschungsprojekt im Rahmen des Nationalen Forschungsprogramms NFP 77 „Digitale Transformation“

Maria-Luisa Schmitz, Patrizia Salzmann, Andrea Carla Volpe

Pflegefachmann (m/w/d), Pflegeassistent (m/w/d), Gesundheits- und Krankenpflegehelfer (m/w/d), Gesundheits- und Krankenpfleger (m/w/d), Gesundheits- und Kinderkrankenpfleger (m/w/d), Altenpfleger (m/w/d)

Audio: Fragile

„Fragile“ zeichnet sich durch einen treibenden Drum-Beat aus, der eine spannende Abwechslung zu den dominierenden ruhigen, jazzigen Klavierakkorden

Audio: Funky Groove

Das Musikstück “Funky Groove” zeichnet sich durch eine treibende Base Line, jazz-inspirierten Gitarrenakkorden und Swinging Drums aus. Bläser-Soli

Audio: Rising

Der Track “Rising” lebt von einem modernen Electronic-Beat. Dieser basiert auf einer minimalistischen E-Gitarre und einem fluktuierenden Synth auf

Audio: Slow Burn

Mit dem Einsatz des Swing-Beats steigert ich der atmosphärische Piano-Track „Slow Burn“ schrittweise, um seinen Höhepunkt in einem elektronischen Pop

Audio: Core Competence

Core Competence

Die Kernkompetenz des Tracks “Core Competence” besteht in seiner positiven Grundstimmung, die sich als Soundtrack für viele Arten Videos eignet

Audio: Sunday Sundae

Der Track „Sunday Sundae“ beginnt mit einer chilligen Gitarrenmelodie im Legato-Stil. Ein Chor-Segment kündigt den sonnigsten Teil des Tracks an

Audio: Sunrise

„Sunrise“ ist ein leichtes Instrumentalstück mit Piano und Gitarre. Der Track beginnt poppig und steigert sich gegen Ende ins Cinematische. Er kann

Audio: What We Want

„What we Want“ vereint auf perfekte Weise musikalische Handarbeit und elektronische Soundkultur: Ein DIY-Beat aus selbst gesammelten Sounds treibt

Audio: Clouds

“Clouds“ zeichnet sich durch eine entspannte, ruhige Atmosphäre aus, die durch direkte Drums unterstützt und in einen harmonischen Groove gebracht

Audio: Meadow Call

Der Track „Meadow Call“ zeichnet sich durch einen erfrischenden Flow mit einem melodischen Höhepunkt aus. Ein sanfter Groove mit dynamischer Bass Line

Audio: Ocean

„Ocean“ ist durch die jazzigen Akkorde des Rhodes geprägt, die von Gittareneinwürfen und Klavier-Soli unterstützt werden. Unter dem instrumentalen

Medienkaufmann Digital und Print (m/w/d)

Medienkaufleute Digital und Print sind in der Marketing- und Vertriebsabteilung eines Unternehmens tätig. Hier beraten sie ihre Kundschaft über

Ein Ausbilder zeigt zwei Auszubildenden die Bedienung einer Maschine

Lernortkooperation in der digitalen Lern- und Arbeitswelt

Das Modellvorhaben BER-LOK 4.0 stellt sich vor und steht weiteren öffentlichen beruflichen Schulen in Berlin und ihren Lernortpartnern offen.

HubbS-Redaktion

Eine Hand hält eine Lupe, die sich auf das Wort Trends innerhalb des Jahres 2026 konzentriert.

Trends des digitalen Lernens in der beruflichen Bildung

Die Ergebnisse der 20. Trendstudie „mmb Learning Delphi“ zeigen, wie Fachleute aus der Bildungszene die Zukunft des digitalen Lernens einschätzen.

HubbS-Redaktion

Teilnehmer der Fortbildung für Justizfachangestellte an der techma

Justiz trifft Schule: Landesweite Lehrerfortbildung an der techma Ellwangen

Große Nachfrage bei Fortbildung für Justizfachangestellte – Organisation durch Elisabeth Hägele, Unterstützung durch Landgerichtspräsident Baßmann

Berufliche Schule für Technik & Management (techma)

Justizfachangestellter (m/w/d)

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