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Unterrichtsbaustein: OHMsches Gesetz (Version A)
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OHMsches Gesetz (Version A)
Ein einfacher Stromkreis besteht aus einer elektrischen Quelle mit veränderlicher Spannung und einem Leiter. Wie hängt die Stromstärke I im Stromkreis
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Unterrichtsbaustein: Stromrichtige und Spannungsrichtige Messung
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Stromrichtige und Spannungsrichtige Messung
Wenn in einer elektrischen Schaltung die Spannung U und die Stromstärke I gleichzeitig gemessen werden sollen, so kann nur eine der beiden Größen ohne
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Unterrichtsbaustein: Zyklotron
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Zyklotron
"Die großen Ausmaße eines Linearbeschleunigers können erheblich reduziert werden, wenn man die Teilchenbahn mit Hilfe eines homogenen Magnetfelds
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Video: Technische Mechanik - Mohrscher Spannungskreis
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Technische Mechanik - Mohrscher Spannungskreis
Will man eine Übersicht über alle möglichen Zwischenwerte erhalten, trägt man ganz allgemein die Funktionswerte von σ (α) und τ (α) in einer τ-σ-Ebene
Video
Video: Technische Mechanik - Rotation
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Technische Mechanik - Rotation
Die andere spezielle Bewegungsform ergibt sich, indem wir uns einen Punkt des Starrkörpers, z. B. den Punkt "A", durch eine Achse fixiert denken. Die
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Unterrichtsbaustein: Leuchtdioden LED - Einführung
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Leuchtdioden LED - Einführung
Eine Leuchtdiode (kurz LED von englisch light-emitting diode ‚lichtemittierende Diode‘, auch Lumineszenz-Diode) ist ein lichtemittierendes Halbleiter
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Experiment: Aufnahme der Resonanzkurve durch "Wobbeln
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Aufnahme der Resonanzkurve durch "Wobbeln
"Versuchsanleitung: Aufnahme der Resonanzkurve durch "Wobbeln" - Aufbau, Durchführung und Beobachtung. Man gibt die Sägezahnspannung des Oszilloskops
Experiment
Unterrichtsbaustein: Induktion durch Änderung des Flächeninhalts Demonstrationsversuch
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Induktion durch Änderung des Flächeninhalts Demonstrationsversuch
Auf einem Metallrahmen M befinden sich drei Leiterschleifen mit verschiedenen Breiten b. Der Metallrahmen kann mit Hilfe eines Motors mit
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Unterrichtsbaustein: KIRCHHOFFsche Gesetze für Fortgeschrittene
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KIRCHHOFFsche Gesetze für Fortgeschrittene
Bei einfacheren Stromkreisen (Mittelstufe) mit nur einer Spannungsquelle wurde die Maschenregel in der folgenden Form formuliert: Die Spannung der
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Unterrichtsbaustein: Kondensator als Energiespeicher
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Kondensator als Energiespeicher
"Mit diesem Versuch soll gezeigt werden, dass ein geladener Kondensator elektrische Energie speichert. Abb. 1 Aufbau, Durchführung und Beobachtungen
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Unterrichtsbaustein: Kraftmessung mit der Stromwaage
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Kraftmessung mit der Stromwaage
Eine Leiterschleife mit bekannter Leiterlänge l wird an die Stromwaage gesteckt und so in den Spalt der Feldspule gebracht, dass sich die Leiterlänge
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Unterrichtsbaustein: Magnetfeld einer HELMHOLTZ-Spule
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Magnetfeld einer HELMHOLTZ-Spule
Für manche Experimente benötigt man ein annähernd homogenes Magnetfeld, wie es in einer Zylinderspule gegeben ist. Zusätzlich soll dabei der Raum des
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Unterrichtsbaustein: Magnetfeld und Feldlinien
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Magnetfeld und Feldlinien
Um die Kraftwirkung eines Stabmagneten z.B. auf einen Pol eines anderen Magneten beschreiben zu können, führte Michael FARADAY (1791 - 1867) den
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Unterrichtsbaustein: Magnetisierung
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Magnetisierung
"Bei relativ hohen Stromwerten verläuft die Neukurve immer flacher (Sättigungsbereich). Eine Erhöhung des Magnetfeldes erfolgt nur noch durch das
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Unterrichtsbaustein: OHMsches Gesetz (historische Version)
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OHMsches Gesetz (historische Version)
Ein einfacher Stromkreis besteht aus einer elektrischen Quelle mit konstanter Spannung und einem veränderbaren Leiter. Wie hängt die Stromstärke I im
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Unterrichtsbaustein: Reale Spule am Oszilloskop
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Reale Spule am Oszilloskop
"Man misst mit dem Zweikanaloszilloskop am Kanal II (roter Graph) die Spannung und am Kanal I die Stromstärke (schwarzer Graph). Als "realen" Spule
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Unterrichtsbaustein: Schwingungsdämpfung durch Wirbelströme
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Schwingungsdämpfung durch Wirbelströme
"Ein Spiegelgalvanomter ist ein sehr empfindliches Drehspulinstrument, bei dem die im Feld eines Hufeisenmagneten befindliche Drehspule zwischen zwei
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Unterrichtsbaustein: Synchrotron
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Synchrotron
Beim Zyklotron durchlaufen die immer schneller werdenden Teilchen Bahnen mit immer größeren Radien. Dies bedeutet, dass man relativ ausgedehnte
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