Nachhaltiges Handeln im öffentlichen Dienst mitgestalten

Unterrichtsplanung: Nachhaltiges Handeln im öffentlichen Dienst mitgestalten

In der Curricularen Analyse des Lernfelds 8 werden die Kompetenzen aus dem Rahmenlehrplan, beruflichen Handlungen sowie weitere Anmerkungen zu den verschiedenen Phasen der vollständigen Handlung (Analysieren, Informieren, Planen, Entscheiden, Durchführen, Kontrollieren, Bewerten/Reflektieren) dargestellt.

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QUA-LiS NRW

Nachhaltigkeit, öffentlicher Dienst

Ländermaterial

Lernressource	Unterrichtsplanung
Lernformat	Curriculare Analyse
Lizenz	keine Angaben (gesetzliche Regelung)
Beruf	Justizfachangestellter (m/w/d)
Lernfelder	8
Sprache	Deutsch
Bundesland	Nordrhein-Westfalen

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