mooveBS Mathematik – Wirkprinzip einer Schraubverbindung

Das Lernthema „Das Wirkprinzip einer Schraubverbindung begründen“ ist angekoppelt an das Lernfeldprojekt „Eine Hebelschere montieren“ für das Berufsfeld Metalltechnik. Der Kurs ist unterteilt in mehrere Lernschritte: 1. Eine Schraube abwickeln, 2. Steigung und Steigungswinkel aus Steigungsdreiecken bestimmen, 3. Die Keilwirkung erklären sowie 4. Vertiefen und Vernetzen. Das Lernthema ist konzipiert für Unterricht an der gewerblichen Berufsschule und hat einen direkten Bezug zum Unterricht in den berufsvorbereitenden Bildungsgängen im Kompetenzbereich „Berufsfachliche Kompetenz“ im 1. Ausbildungsjahr im Berufsfeld Metalltechnik und der einjährigen Berufsfachschule Metalltechnik (DQR 3).