Leitfaden zur Erstellung eines Social Media Posts

Es handelt sich um einen Leitfaden für Schülerinnen und Schüler zur Erstellung eines Social-Media-Posts zum Thema Mürbeteiggebäck.

Präsentation anzeigen

Download (0.06 MB)

Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB)

ISB

Berufsdeutsch, DaF, DaZ, Fachbegriff, Fachsprache, Fachwort

Ländermaterial

Lernressource	Präsentation
Lizenz	Copyright, freier Zugang
Beruf	Bäcker (m/w/d), Fachverkäufer im Lebensmittelhandwerk (m/w/d), Konditor (m/w/d)
Sprache	Deutsch
Bundesland	Bayern

Medium melden

verknüpfte Materialien

ähnliche Materialien

Mediathek

„Make it, bake it, post it!“: Wir erstellen ein Social-Media-Posting für ein Mürbeteiggebäck (PDF)

Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für die 10. Klasse der Berufe Bäcker (m/w/d), Konditor (m/w/d) und

Unterrichtsplanung

Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB)

Adjektive, Backwaren, Berufsdeutsch, DaF, DaZ, Fachbegriff, Fachsprache, Fachwort, Grundwissen, Marketing, Mürbeteig

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Fachlich korrekt bei Kaufverträgen handeln und richtig auf Liefermängel reagieren (Kombinierter Leistungsnachweis, DOCX)

Mediathek

Fachlich korrekt bei Kaufverträgen handeln und richtig auf Liefermängel reagieren (Kombinierter Leistungsnachweis, DOCX)

Es handelt sich um einen kombinierten Leistungsnachweis zum Lernfeld „Waren bestellen, annehmen, lagern und pflegen“ sowie das Kompetenzfeld Schreiben

Unterrichtsplanung

Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB)

Berufsdeutsch, DaF, DaZ, Fachbegriff, Fachsprache, Fachwort, Kaufvertrag, Lager, Liefermängel, Mängelrüge

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Fachlich korrekt bei Kaufverträgen handeln und richtig auf Liefermängel reagieren (Kombinierter Leistungsnachweis, PDF)

Mediathek

Fachlich korrekt bei Kaufverträgen handeln und richtig auf Liefermängel reagieren (Kombinierter Leistungsnachweis, PDF)

Es handelt sich um einen kombinierten Leistungsnachweis zum Lernfeld „Waren bestellen, annehmen, lagern und pflegen“ sowie das Kompetenzfeld Schreiben

Unterrichtsplanung

Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB)

Berufsdeutsch, DaF, DaZ, Fachbegriff, Fachsprache, Fachwort, Geschäftsfähigkeit, Kaufvertrag, Kommunikation, Lager, Liefermängel, Modalverb, Mängel, Mängelrüge, Sprachbildung, Sprachdidaktik, Sprachkompetenz, Sprachsensibilität, Sprachsensibler Unterricht, Warenannahme, sprachdidaktisch

Ländermaterial

Mediathek

BBNE für Bäcker/innen und Konditor/innen - Foliensammlung

Foliensammlung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Unterrichtsbaustein

IZT – Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung

BNE, Ernährung, Gastronomie, Klimaschutz, Lebensmittel, Nachhaltigkeit, Ressourcen, Umweltschutz, Zielkonflikte

Mediathek

BBNE für Bäcker/innen und Konditor/innen - Hintergrundmaterial

Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist

Unterrichtsbaustein

IZT – Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung

BNE, Elektromobilität, Erneuerbare Energien, Ernährung, Gastronomie, Klimaschutz, Lebensmittel, Menschenwürdige Arbeit, Mobilität, Nachhaltigkeit, Ressourcen, Sorgfaltspflichtengesetz, Transporte, Umweltschutz

Mediathek

BBNE für Bäcker/innen und Konditor/innen - Handreichung

Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Handreichung

IZT – Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung

BNE, Ernährung, Gastronomie, Klimaschutz, Lebensmittel, Nachhaltigkeit, Ressourcen, Umweltschutz, Zielkonflikte

Mediathek

Job Dive 360°: Lebensmittel

Im „Job Dive 360°“-Berufsfeldpanorama „Lebensmittel“ erkunden Nutzerinnen und Nutzer auf interaktive Weise die vielseitige Welt der Lebensmittelberufe

Interaktion

Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

360°, Anlagen, Backstube, Backwaren, Beratung, Berufsalltag, Berufsfeld, Berufsfeldpanorama, Berufsorientierung, Bestellungen, Betrieb, Brauerei, Brot, Bäckerei, Café, Destillation, Dive, Einblick, Einführung, Erkunden, Erzeugnisse, Fachverkäufer, Fleisch, Frischetheke, Fruchtsafttechnik, Gebäck, Gerichte, Geschicklichkeit, Geschmack, Getreide, Haltbarmachung, Handwerk, Herstellung, Hotel, Industrie, Job, Konditorei, Kontrolle, Kuchen, Kunden, Kundenorientierung, Lagerung, Lebensmittel, Lebensmittelindustrie, Likör, Markt, Maschinen, Mehl, Milch, Mälzer, Mühlen, Müllerei, Nahrung, Panorama, Praxis, Produktentwicklung, Produktionsberuf, Präsentation, Qualitätskontrolle, Restaurant, Rezepte, Rezepturen, Rohstoffe, Schichtarbeit, Schlachten, Sortimentgestaltung, Sprituosen, Sudhaus, Supermarkt, Süßwaren, Technik, Torten, Verfahrenstechnologie, Verkäufer, Verpacken, Versenden, Vorstellung, Ware, Wein, Werbemaßnahmen, Werbung, Wurst, Zahlungsverkehr, Zuckererzeugnisse, Zutaten, kassieren, produzieren, verkaufen

Mediathek

Backwarenabfälle Teil 1a: Backwarenverluste - Lebensmittelabfälle

Das Material ist Teil einer umfassenden Darstellung der Bedeutung von Backwarenverlusten mit dem Schwerpunkt „Lebensmittelverluste“. Es ist ein

Video

IZT – Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung

BBNE, BNE, Backwaren, Backwarenverluste, Brot, Emissionen, Energieeffizienz, Entsorgung, Getreide, Klimaschutz, Lebensmittel, Nachhaltigkeit, Ressourcen, Rohstoffe, Umweltschutz, Verwertung

Als Anwendung installieren

Installieren Sie HubbS als App für ein besseres Nutzungserlebnis. Mehr erfahren.

Abbrechen