Förderbezogene Diagnostik / förderbezogenes Diagnostizieren in heterogenen Klassen: Videovignette 4: Kaufmännische Rechnung | Kaufleute im Groß- und Außenhandel
Zu Beginn des Schuljahrs wurde der Möbelhändler Fischer Büromöbel OHG als Modellunternehmen in der Klasse eingeführt. Die Schüler:innen sind daher sowohl mit handlungsorientiertem Unterricht als auch mit diesem häufig genutzten Modellunternehmen vertraut. In den vorangegangenen Stunden wurden Angebot und Bestellung behandelt. Dabei wurden auch die Themen Preisnachlässe sowie Liefer- und Zahlungsbedingungen besprochen. In der aktuellen Stunde (18. Schulwoche, Donnerstag, 6. Stunde) sollen folgende Lernziele im Bereich der Fachkompetenz erreicht werden: „Die Schüler:innen kennen die gesetzlich vorgeschriebenen Bestandteile einer kaufmännischen Rechnung.“ und „Die Schüler:innen erstellen eigenständig kaufmännische Rechnungen (Eingangs- und Ausgangsrechnung).“
Andrea Burda-Zoyke, Jürgen Seifried, Philipp Eichentopf, Teresa Giek
| Lernressource | Webseite, Video, Unterrichtsbaustein |
| Lernformat | Lernsituation, Didaktische Planung |
| Lizenz | keine Angaben (gesetzliche Regelung) |
| Beruf |
|
| Sprache | Deutsch |
Medium melden
verknüpfte Materialien
ähnliche Materialien
Als Anwendung installieren
Installieren Sie HubbS als App für ein besseres Nutzungserlebnis. Mehr erfahren.
Abbrechen