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Rahmenlehrpläne

KI unterstützt im Unterricht

forsa-Umfrage zu KI-Regelungen an Schulen

Wie bekannt und wie praxistauglich sind die KI-Regelwerke für Lehrkräfte? Wir stellen die wichtigsten Ergebnisse vor.

HubbS-Redaktion

Junge Frau beim Ausbildungsstart

Forschung für einen besseren Ausbildungsstart

Ein neues Projekt untersucht, wie man mehr Jugendliche in eine Berufsausbildung bringen kann, und erarbeitet digitale Lernmaterialien.

HubbS-Redaktion

Ein junger Auszubildender wird in einer Werkstatt mit einer VR-Brille geschult.

Forschungsprojekt KoDiA geht in die Verlängerung

„Kompetenzen für die digitale Arbeitswelt (KoDiA)“ untersucht, wie gut Auszubildende auf die digitale Arbeitswelt vorbereitet sind – und welche Rolle

HubbS-Redaktion

Ein Forstwirt zersägt im Wald einen Baumstamm mit der Kettensäge. Zwei Kollegen helfen ihm dabei.

Forstwirt (m/w/d)

Aktuell gültig

Fassung vom: 05.12.1997

Download PDF (713.27 KB)

Ein Forstwirt zersägt im Wald einen Baumstamm mit der Kettensäge. Zwei Kollegen helfen ihm dabei.

Forstwirt (m/w/d)

Forstwirtinnen und Forstwirte bewirtschaften Wälder, indem sie Waldbestände gesund erhalten, mit selbst gezogenen Bäumen aufforsten und Holz aus den

Video: Forstwirt/in

Forstwirte und Forstwirtinnen begründen Waldbestände, d.h. sie forsten Flächen mit oft selbst gezogenen Bäumchen auf. Sie pflegen und schützen

Text: Fortbildung „Hygiene im pflegerischen Handeln anleiten“

Fortbildung „Hygiene im pflegerischen Handeln anleiten“

Die Datei ist Teil des NahtToolkit und gehört zum Vertiefungsmodul „Hygiene im pflegerischen Handeln anleiten“. Das Naht Toolkit hat die

Text: Fortbildung „Klimakrise und Gesundheit in der Pflege und Praxisanleitung“

Fortbildung „Klimakrise und Gesundheit in der Pflege und Praxisanleitung“

Die Datei ist Teil des NahtToolkit und gehört zum Grundlagenmodul „Klimakrise und Gesundheit im Kontext der Pflege und Praxisanleitung“. Das Naht

Text: Fortbildung „Nachhaltigkeit in pflegerischen Mentoringgesprächen anleiten“

Fortbildung „Nachhaltigkeit in pflegerischen Mentoringgesprächen anleiten“

Die Datei ist Teil des NahtToolkit und gehört zum Vertiefungsmodul „Nachhaltigkeit in pflegerischen Mentoringgesprächen anleiten“. Das Naht Toolkit

Text: Fortbildung „Pflegerisches Handeln bei Hitze anleiten“

Fortbildung „Pflegerisches Handeln bei Hitze anleiten“

Die Datei ist Teil des NahtToolkit und gehört zum Vertiefungsmodul „Pflegerisches Handeln bei Hitze anleiten“. Das Naht Toolkit hat die Qualifizierung

Text: Fortbildung „Pflegerisches Handeln bei klimabedingten Erkrankungen anleiten“

Fortbildung „Pflegerisches Handeln bei klimabedingten Erkrankungen anleiten“

Die Datei ist Teil des NahtToolkit und gehört zum Vertiefungsmodul „Pflegerisches Handeln bei klimabedingten Erkrankungen anleiten“. Das Naht Toolkit

Text: Fortbildung „Ressourcenschonendes pflegerisches Handeln anleiten“

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Die Datei ist Teil des NahtToolkit und gehört zum Vertiefungsmodul „Ressourcenschonendes pflegerisches Handeln anleiten“. Das Naht Toolkit hat die

Bild: Fortgeschrittenes Magenkarzinom

Fortgeschrittenes Magenkarzinom

Illustration einer Krebserkrankung des Magens in einem fortgeschrittenen Stadium der Erkrankung. Der ventrale Teil der Magenwand wurde entfernt und

Broschuere: Fortnite-Flyer

Was sollten Jugendliche beachten, wenn jüngere Geschwister mitspielen wollen? Wie behalten sie ihre Spielzeit im Blick? Wie verhindern sie, in die

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FORUM Berufsbildung e.V.

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FOSBOS Schwandorf Berufliches Schulzentrum II

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Video: Fotoapparat

Mithilfe einer optischen Bank veranschaulicht das Experiment den Aufbau und die Funktionsweise eines Fotoapparats.

Video: Fotoeffekt an einem Zink-Blech

Fotoeffekt an einem Zink-Blech

In diesem Versuch wird ein Zink-Blech, das auf ein Elektroskop aufgesteckt ist, über die Influenzmaschine aufgeladen. Nach dem Aufladen wird das Zink

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