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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
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Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (PDF)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, sich mit individuellen, wirtschaftlichen und rechtlichen Aspekten einer Unternehmensgründung
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
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Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, sich mit individuellen, wirtschaftlichen und rechtlichen Aspekten einer Unternehmensgründung
Unterrichtsplanung
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Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsfachschule für Anästhesietech. Assistent/innen sowie Operationstechn. Assistent/innen Augsburg

Steglinstraße 2
86156 Augsburg
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsfachschule für Anästhesietechnische Assistent/innen sowie Operationstechnische Assistent/innen Bamberg

Burger Straße 49
96049 Bamberg
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsfachschule für Anästhesietechnische Assistent/innen sowie Operationstechnische Assistent/innen Erlangen

Allee am Röthelheimpark 21
91052 Erlangen
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsfachschule für Anästhesietechnische Assistent/innen sowie Operationstechnische Assistent/innen Ingolstadt

Krumenauerstraße 23
85049 Ingolstadt
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsfachschule für Anästhesietechnische Assistent/innen sowie Operationstechnische Assistent/innen München

Schmidbauerstraße 24
81737 München
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsfachschule für Anästhesietechnische Assistent/innen sowie Operationstechnische Assistent/innen München

Kraepelinstraße 18
80804 München
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsfachschule für Anästhesietechnische Assistent/innen sowie Operationstechnische Assistent/innen Rosenheim

Brückenstraße 1
83022 Rosenheim
Kartenausschnitt:
Berufsschule
Berufsfachschule für Anästhesietechnische Assistent/innen sowie Operationstechnische Assistent/innen Traunstein

Herzog-Friedrich-Straße 6
83278 Traunstein
Video: A4a Beispiele: Hello World - Pythonkurs (MP4)
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A4a Beispiele: Hello World - Pythonkurs (MP4)
Die Datei enthält das Video „A4a Beispiele: Hello World - Pythonkurs“. In diesem Abschnitt findet der erste Kontakt zu der verwendeten
Video
Presentation: A4a Beispiele: Hello World - Pythonkurs (PDF)
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A4a Beispiele: Hello World - Pythonkurs (PDF)
Die Datei enthält die Präsentation „A4a Beispiele: Hello World - Pythonkurs“. In diesem Abschnitt findet der erste Kontakt zu der verwendeten
Präsentation
Handreichung: Ausbildung gestalten: Fachkraft Küche und Koch/ Köchin
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Ausbildung gestalten: Fachkraft Küche und Koch/ Köchin
Technische und gesellschaftliche Entwicklungen haben den Arbeitsalltag und die Anforderungen an angehende Köchinnen und Köche verändert. Die
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Kaufmann/frau für IT-System-Management
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Ausbildung gestalten: Kaufmann/frau für IT-System-Management
In dieser Handreichung werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Kaufmann/frau für IT-System-Management und die damit verbundenen Ziele und
Handreichung
Handreichung: Ausbildung gestalten: Schilder- und Lichtreklamehersteller/in
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Ausbildung gestalten: Schilder- und Lichtreklamehersteller/in
In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Schilder- und Lichtreklamehersteller/in und die damit verbundenen Ziele und
Handreichung
Unterrichtsplanung: Automatische Bewässerung einer Gemüsegärtnerei um Füllstandsmessungen erweitern
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Automatische Bewässerung einer Gemüsegärtnerei um Füllstandsmessungen erweitern
Eine Gemüsegärtnerei bewässert Jungpflanzen zeitgesteuert aus einer Regenwasserzisterne. Die Lehrkraft erläutert den Schülerinnen und Schülern die
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsbaustein: CNC-Fertigung (ZIP-Datei)
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CNC-Fertigung (ZIP-Datei)
Die ZIP-Datei enthält eine Unterrichtssequenz für den Tablet-Einsatz mit einer Lernsituation zu den Grundlagen des CNC-Fräsens. Im Mittelpunkt stehen
Unterrichtsbaustein
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Unterrichtsbaustein: Digitale Grundverknüpfungen und Steuerungen (ZIP-Datei)
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Digitale Grundverknüpfungen und Steuerungen (ZIP-Datei)
Die ZIP-Datei enthält eine Unterrichtssequenz für den Tablet-Einsatz mit einer Lernsituation: Zunächst wiederholen die Schülerinnen und Schüler das
Unterrichtsbaustein
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