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Unterrichtsplanung: Gesagt, getan – alle für das Klima! | Lernmaterial im reduzierten Umfang
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Gesagt, getan – alle für das Klima! | Lernmaterial im reduzierten Umfang
Die Lernmaterialien zur zwölften Runde des Schulwettbewerbs zur Entwicklungspolitik vermitteln Basiswissen zu den 17 Zielen für nachhaltige
Unterrichtsplanung, Unterrichtsbaustein, Arbeitsblatt, Handreichung
Unterrichtsplanung: Modul 1: Über die TikTok-Nutzung sprechen | Eine Reflexion der FYP
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Modul 1: Über die TikTok-Nutzung sprechen | Eine Reflexion der FYP
In diesem Modul steht zunächst die Reflexion über die App und den Raum, den sie bietet, im Fokus. Dabei geht es um die eigene Mediennutzung und die
Unterrichtsplanung, Übung
Kurs: Teilhabeermittlung und -planung in besonderen Wohnformen: Grundlagen von ICF und BTHG
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Teilhabeermittlung und -planung in besonderen Wohnformen: Grundlagen von ICF und BTHG
Dieses Lernmodul beschäftigt sich mit den Grundlagen der Internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) und
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Merkblatt: Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 2 "Der Prompt-Kompass"
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Don’t Panic Room - KI in der Kita | Station 2 "Der Prompt-Kompass"
Das Stationsblatt führt die „KOMPASS“-Formel als methodische Gedächtnishilfe für das Erstellen präziser KI-Anweisungen ein. Fachkräfte lernen anhand
Merkblatt, Kurs
Text: Rechtsextremismus
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Rechtsextremisten demonstrieren ihre Gesinnung oftmals in der Öffentlichkeit. Eine besondere Bedeutung kommt dabei der Verwendung bestimmter Zeichen
Text
Broschuere: Broschüre Umwelteinflüsse auf Denkmale untersuchen
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Die Online-Broschüre macht anschaulich, wie sich Schulprojekte zu Umweltschädigungen an Denkmalen entwickeln lassen. Umwelteinflüsse belasten die
Broschüre
Broschuere: Fachangestellte/r für Markt- und Sozialforschung: Erläuterungen und Praxishilfen zur Ausbildungsordnung
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Fachangestellte/r für Markt- und Sozialforschung: Erläuterungen und Praxishilfen zur Ausbildungsordnung
Die Umsetzungshilfe unterstützt alle an der Ausbildung zum Beruf Fachangestellte/r für Markt- und Sozialforschung Beteiligten bei der Planung und
Broschüre
Interaktion: Fakt or Fake? | Modul 6: Debattierclub
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Fakt or Fake? | Modul 6: Debattierclub
Um sich dem Thema Kompetenzen der EU anzunähern, erarbeiten sich die Teilnehmenden im spielerischen Austausch mithilfe eines Puzzles die
Interaktion
Text: Liberale Weltordnung
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Liberale Weltordnung
Das System von Werten, Verfahren und Interessen, das bislang unter dem Begriff „liberale Weltordnung“ bekannt war, droht mit der erneuten
Text
Interaktion: A1-1 Regression – Zahlen vorhersagen. Quiz 1 zum Video
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Bei dem Drag-and-Drop-Quiz zum Video "A1-1 Regression – Zahlen vorhersagen" muss man bei sieben Werten entscheiden, ob eine Regression möglich ist
Interaktion
Fallstudie: Report: Social Commerce
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Wie Diensteanbieter, Unternehmen und Content-Creator das Konsumverhalten von Kindern und Jugendlichen beeinflussen. Kinder und Jugendliche verbringen
Fallstudie, Text
Broschuere: Rechtsstaat
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Rechtsstaat
Die Geschichte der deutschen Rechtsstaatlichkeit beginnt nicht erst mit Gründung der Bundesrepublik 1949. Vielmehr lassen sich die heute im
Broschüre
Unterrichtsbaustein: Pixelheld*innen
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Mit mehr als 2,2 Milliarden Menschen weltweit ist die internationale Gaming-Community bereits total vielfältig: Menschen spielen – unabhängig von
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsplanung: Modul 1: Über die TikTok-Nutzung sprechen | TikTok-Verbot in der Schule Version 1
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In diesem Modul steht zunächst die Reflexion über die App und den Raum, den sie bietet, im Fokus. Dabei geht es um die eigene Mediennutzung und die
Unterrichtsplanung, Übung
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Nr. 110: Alltäglicher Rassismus
Ziel dieser Ausgabe der "Themenblätter im Unterricht" ist es, Rassismus im Alltag zu erkennen und ihm entgegenzutreten. Dafür ist es zunächst
Unterrichtsbaustein
Interaktion: Datenbeschaffung und -aufbereitung | 03 | Einführung in die Wahrscheinlichkeitstheorie (Aufgabe 4)
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Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Einführung in die Wahrscheinlichkeitstheorie" aus der Sektion “Datenbeschaffung und -aufbereitung”.
Interaktion, Kurs
Interaktion: Datenbeschaffung und -aufbereitung | 03 | Einführung in die Wahrscheinlichkeitstheorie (Aufgabe 3)
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Interaktion, Kurs
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Interaktion, Kurs

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