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Unterrichtsbaustein: Fashion DIET: Design Approaches in Upcycling in Fashion (DOCX)
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Fashion DIET: Design Approaches in Upcycling in Fashion (DOCX)
Fashion is a fascinating and successful industry, but, at the same time, it contributes to the biggest pollution in the world, as its activities and
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Unterrichtsbaustein: Fashion DIET: Designing for a circular fashion system (DOCX)
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Fashion DIET: Designing for a circular fashion system (DOCX)
The lesson deals with the following question: How can design influence our development towards more sustainability regarding circular fashion? At the
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Unterrichtsbaustein: Fashion DIET: Recycling and Upcycling of Knitwear (DOCX)
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Fashion DIET: Recycling and Upcycling of Knitwear (DOCX)
Considering the dimension and versatility of knitting as a second technique for the production of textiles, this module presents different solutions
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Unterrichtsbaustein: Fashion DIET: The Golden Ratio and Fibonacci Sequence in Sustainable Fashion Design (DOCX)
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Fashion DIET: The Golden Ratio and Fibonacci Sequence in Sustainable Fashion Design (DOCX)
The focus is on the creation of sustainable fashion clothes and accessories with application of the golden ratio and Fibonacci sequence proportions
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Unterrichtsbaustein: Fashion DIET: Upcycling in fashion: Advantages and students’ approaches (DOCX)
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Fashion DIET: Upcycling in fashion: Advantages and students’ approaches (DOCX)
The amount of waste created by the fashion industry is truly significant. Much of this waste still ends up in landfills or is incinerated. This
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Unterrichtsplanung: Ich überzeuge meinen Chef von den Vorteilen eines anderen Prüfverfahrens (DOCX)
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Ich überzeuge meinen Chef von den Vorteilen eines anderen Prüfverfahrens (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Industriemechaniker (m/w/d) aus dem Lernfeld 2 „Fertigen von
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Zu streng oder zu locker? Eltern über Erziehungsstile informieren (DOCX)
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Zu streng oder zu locker? Eltern über Erziehungsstile informieren (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zum Unterrichtsprinzip Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kinderpfleger (m/w/d) aus dem ersten
Unterrichtsplanung
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Lernspiel: Fashion DIET: Textile Quartet – Instruction (DOCX)
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Fashion DIET: Textile Quartet – Instruction (DOCX)
The file contains an introduction to the Textile Quartet, a comprehensive and engaging learning unit designed to enhance students’ understanding of
Lernspiel
Unterrichtsbaustein: Fashion DIET: Wool Felting in Sustainable Fashion (DOCX)
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Fashion DIET: Wool Felting in Sustainable Fashion (DOCX)
The focus is on the creation of sustainable fashion clothes, accessories and jewels with application of different wool felting techniques in the
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Unterrichtsplanung: Unser (digitaler) Aushang zur Strom- und Spannungsmessung (DOCX)
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Unser (digitaler) Aushang zur Strom- und Spannungsmessung (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für das Berufsfeld Elektrotechnik aus dem Lernfeld 6 „Elektrotechnische Systeme
Unterrichtsplanung
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Broschuere: Das Geschäft mit dem Mica-Glitzer: Ein Unterrichtsmaterial zu Kinderarbeit im Mica-Abbau (DOCX)
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Das Geschäft mit dem Mica-Glitzer: Ein Unterrichtsmaterial zu Kinderarbeit im Mica-Abbau (DOCX)
Kaum jemand kennt den Stoff Mica, dabei ist das Mineral in vielen unserer Produkte enthalten. Wir finden es als Wärmeisolation in Föns und Toastern
Broschüre
Unterrichtsbaustein: Fashion DIET: Natural Dyeing and Shibori Technique (DOCX)
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Fashion DIET: Natural Dyeing and Shibori Technique (DOCX)
Today's textile industry faces increasing pressure to adopt sustainable practices while meeting consumer demands. Natural colorants from plant, animal
Unterrichtsbaustein
Lernkontrolle: Schritte bei der Strom- und Spannungsmessung (kombinierter Leistungsnachweis, DOCX)
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Schritte bei der Strom- und Spannungsmessung (kombinierter Leistungsnachweis, DOCX)
Es handelt sich um ein Dokument zur Berufssprache Deutsch für das Berufsfeld Elektrotechnik aus dem Lernfeld 6 „Elektrotechnische Systeme analysieren
Lernkontrolle
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
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Kompetenzbereich 1: Die Rolle des Mitarbeiters in der Arbeitswelt aktiv ausüben: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, ihre Berufsausbildung und berufliche Tätigkeit unter Berücksichtigung wesentlicher Rechts-
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
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Kompetenzbereich 2: Als Konsument rechtliche Bestimmungen in Alltagssituationen anwenden: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, Bestimmungen für Verbraucher exemplarisch anhand von Gesetzestexten zu beschreiben und auf
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 3: Wirtschaftliches Handeln in der Sozialen Marktwirtschaft beurteilen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
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Kompetenzbereich 3: Wirtschaftliches Handeln in der Sozialen Marktwirtschaft beurteilen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die Preisbildung in Abhängigkeit von der Marktform darzustellen und wirtschaftspolitisches
Unterrichtsplanung
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Unterrichtsplanung: Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
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Kompetenzbereich 4: Entscheidungen im Rahmen einer beruflichen Selbstständigkeit treffen: Zielanalyse Wirtschaftskompetenz (DOCX)
Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, sich mit individuellen, wirtschaftlichen und rechtlichen Aspekten einer Unternehmensgründung
Unterrichtsplanung
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