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Video: Distributed Leadership
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Distributed Leadership
Schulleitung sein ist doch einfach, oder? Das Aufgabenprofil von Schulleitungen ist groß: Schule organisieren, das Kollegium im Blick behalten und
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Broschuere: Sicherheitsbeauftragte im Betrieb
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Sicherheitsbeauftragte im Betrieb
Als Sicherheitsbeauftragte oder Sicherheitsbeauftragter haben Sie eine wichtige Funktion. Sie sind vom Gesetzgeber und der Berufsgenossenschaft dazu
Broschüre
Video: Werkstoffprüfer/in
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Werkstoffprüfer/in
Werkstoffprüfer/innen gibt es vier Fachrichtungen. In der Fachrichtung Metalltechnik entnehmen Werkstoffprüfer/innen Proben zur Qualitätskontrolle und
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Unterrichtsbaustein: Fehleranalyse und Planung einer Instandsetzung der hydraulischen Ruderanlage mit Relais- und Speicherprogrammierter Steuerung
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Fehleranalyse und Planung einer Instandsetzung der hydraulischen Ruderanlage mit Relais- und Speicherprogrammierter Steuerung
In der Lernsituation 9.2 versagt während der Probefahrt des Schiffes die Ruderanlage, sodass im Normalbetrieb keine Ruderwirkung erzielt wird. Die
Unterrichtsbaustein
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Video: Kommunikationsnetze - TCP-Verbindungsaufbau
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Kommunikationsnetze - TCP-Verbindungsaufbau
Die folgende Animation zeigt beispielhaft einen TCP-Verbindungsaufbau.
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Video: C7-6 Netzwerkarchitekturen - Teil 3 - Encoder-Decoder-Architektur (Video)
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C7-6 Netzwerkarchitekturen - Teil 3 - Encoder-Decoder-Architektur (Video)
Das Video „C7-6 Netzwerkarchitekturen - Teil 3 - Encoder-Decoder-Architektur“ erklärt die Encoder-Decoder-Architektur. Sie wird eingesetzt, wenn für
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Unterrichtsplanung: Curriculare Analyse zu Lernfeld 4 des neuen Rahmenlehrplans (gültig ab 2026): Bauwerke im Bestand dokumentieren
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Curriculare Analyse zu Lernfeld 4 des neuen Rahmenlehrplans (gültig ab 2026): Bauwerke im Bestand dokumentieren
Diese Curriculare Analyse nimmt Bezug auf den Rahmenlehrplan für den neugeordneten Beruf Bautechnischer Konstrukteur (m/w/d), gültig ab 01.08.2026
Unterrichtsplanung
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Handbuch: Ethische Leitlinien zum Einsatz Künstlicher Intelligenz (KI) und von Daten im Unterricht
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Ethische Leitlinien zum Einsatz Künstlicher Intelligenz (KI) und von Daten im Unterricht
Mit diesen Leitlinien für die Nutzung von KI und Daten im Lehr- und Lernbereich wollen wir Lehrkräften dabei helfen, das Potenzial von KI- und
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Unterrichtsplanung: Glasapparatebau: Arbeitsweise in Abhängigkeit vom temperaturabhängigen Verhalten von Glas
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Glasapparatebau: Arbeitsweise in Abhängigkeit vom temperaturabhängigen Verhalten von Glas
Die Datei enthält eine Lernsituation zu Lernfeld 4 des Berufs Glasapparatebauer (m/w/d): Ihr Kollege Frido Feuerstein stellt fest, dass die
Unterrichtsplanung
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Interaktion: Grundlagen Feilen: Feilenbezeichnungen (Erklärvideo)
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Grundlagen Feilen: Feilenbezeichnungen (Erklärvideo)
In diesem Interactive-Video erklärt ein Ausbilder am Beispiels einer Flachfeile mit der Bezeichnung A 250-3 DIN7261, was die jeweiligen Teilaspekte
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Unterrichtsplanung: Umwelttechnische Berufe: Curriculare Analyse Lernfeld 1
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Umwelttechnische Berufe: Curriculare Analyse Lernfeld 1
Die Datei enthält eine länderübergreifende Empfehlung zur Erstellung curricularer Analysen für das Lernfeld 1 der umwelttechnischen Berufe: „Am
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Unterrichtsbaustein: Umwelttechnologe für Abwasserbewirtschaftung/ Wasserversorgung: Lernfeld 7 Lernsituationen
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Umwelttechnologe für Abwasserbewirtschaftung/ Wasserversorgung: Lernfeld 7 Lernsituationen
Die Datei enthält zwei Lernsituationen zum Lernfeld 7 der Berufe Umwelttechnologe/ Umwelttechnologin für Abwasserbewirtschaftung und Umwelttechnologe/
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Bild: Alpha Interferon
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Alpha Interferon
Illustration des menschliches Interferons alpha-2a als gläsernes Oberflächenmodell mit angedeuteten, tieferliegenden Bändermodell auf dunklem
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Interaktion: Job Dive 360°: Hotel und Gastro
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Job Dive 360°: Hotel und Gastro
Im „Job Dive 360°“-Berufsfeldpanorama „Hotel & Gastro“ erkunden Nutzerinnen und Nutzer auf interaktive Weise die vielseitige Welt von Hotel und
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Video: Akku unter Belastung
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Batterien oder Akkus sind beliebte mobile Speicher für elektrische Energie, in denen man die Energie chemisch zwischenspeichert. Misst man die
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Handreichung: Ausbildung gestalten: Änderungsschneider/in
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Ausbildung gestalten: Änderungsschneider/in
Die Broschüre bietet Erläuterungen und Praxishilfen zur Ausbildungsordnung des Berufs Änderungsschneider/in. Folgende Schwerpunkte werden in ihr
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Arbeitsblatt: Digitalisierung und politische Bildung
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Lernen über die gesellschaftliche Wirkung, Risiken und Potenziale der Digitalisierung aus demokratischer Perspektive: Neugierde und Sorge in Bezug auf
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