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Handreichung: Grundrechte im Digitalen
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Grundrechte im Digitalen
Mit der Publikation „Grundrechte im Digitalen“ laden wir zur Sensibilisierung, politischen Bildung und kritischen Auseinandersetzung ein. Wir nutzen
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Broschuere: Geschickt geklickt!
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Geschickt geklickt!
Studienergebnisse und Tipps für Fachkräfte und pädagogisch Tätige. Neben den zahlreichen Vorteilen des Internets stellen exzessive Internetnutzung und
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Broschuere: Technische Regeln für Gefahrstoffe: Arbeitsplatzgrenzwerte
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Technische Regeln für Gefahrstoffe: Arbeitsplatzgrenzwerte
Die Technischen Regeln für Gefahrstoffe (TRGS) geben den Stand der Technik, Arbeitsmedizin und Arbeitshygiene sowie sonstige gesicherte
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Broschuere: Technische Regeln für Gefahrstoffe: Biologische Grenzwerte
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Dieser Unterrichtsbaustein ermöglicht Schülern der Sekundarstufe II die experimentelle Erforschung der Bestandteile von Biomembranen. Am Beispiel von
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Kaum ein Thema bestimmt den öffentlichen Bildungsdiskurs der vergangenen Monate so stark wie ein mögliches Smartphone-Verbot in der Schule. Ausgelöst
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Arbeitsblatt: Informationen überprüfen | „Lässt Reality-TC das Gehirn schrumpfen?“ | Kompetenzcheck
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Auf diesem Arbeitsblatt können die Schülerinnen und Schüler testen, ob sie die Lernziele des Moduls „Informationen überprüfen“ beherrschen.
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Broschuere: Das bayerische Qualitätstableau Bayern macht gute Schule
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Unterrichtsbaustein: Dampfmaschine von WATT
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Dampfmaschine von WATT
James WATT (1736 - 1819) hatte mit dem Schmiedemeister NEWCOMEN die hervorragenden handwerklichen Fähigkeiten gemein. Bei WATT kam jedoch das
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Video: A Day in the Life of Eero | #ChooseYourFuture (Finland)
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Video: OER, KI und Lizenzen – Teil 1. Transparenz und Urheberrechte
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OER, KI und Lizenzen – Teil 1. Transparenz und Urheberrechte
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Nicola Marsden (Hochschule Heilbronn) spricht über die Bedeutung von Künstlicher Intelligenz (KI) im Bildungsbereich und gibt einen Einblick in den
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Handreichung: Lernen und Lehren an beruflichen Schulen - ein pädagogisches Grundmodell
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Lernen und Lehren an beruflichen Schulen - ein pädagogisches Grundmodell
Mit der Entwicklung eines pädagogischen Grundmodells, das die vollständige Lernhandlung im Kontext darstellt, ist erstmals ein einheitlicher Rahmen
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Unterrichtsbaustein: Chemiegeschichte(n) im Unterricht: Historische Entdeckungen und Erkenntnisse als Lernhilfen im Chemieunterricht.
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Dieses Sachbuch regt dazu an, den Chemieunterricht interessanter zu machen, im Unterricht zu motivieren und von historischen Erkenntnissen und
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Handbuch: Lehren und Lernen in der digitalen Welt | Die ergänzende Empfehlung zu Strategie „Bildung in der digitalen Welt“
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Wissenschaft lebt von Diskurs. Manchmal beschränkt sich dieser Diskurs nicht nur auf die Forschung, sondern findet bereits bei Lehrversuchen statt. So
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