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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Unterrichtsbaustein: Nachhaltige Wirtschaftsmodelle – wie wollen wir in Zukunft wirtschaften?

Nachhaltige Wirtschaftsmodelle – wie wollen wir in Zukunft wirtschaften?

Wie können, sollen, wollen, müssen wir in Zukunft leben? Seit der Nationalökonom Adam Smith im 18. Jahrhundert die These aufgestellt hat, dass das

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsplanung: Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern: Zielanalyse (PDF)

Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern: Zielanalyse (PDF)

Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die betriebliche Kosten- und Leistungsrechnung durchzuführen und mithilfe der Ergebnisse zur

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern: Zielanalyse (DOCX)

Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern: Zielanalyse (DOCX)

Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die betriebliche Kosten- und Leistungsrechnung durchzuführen und mithilfe der Ergebnisse zur

Unterrichtsplanung

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Interaktion: mooveBS Wirtschaft – Eine Kommunikationsstrategie planen

mooveBS Wirtschaft – Eine Kommunikationsstrategie planen

In diesem Kurs erarbeiten die Schülerinnen und Schüler theoretische Grundlagen zum Thema Werbung (Grundsätze der Werbung, AIDA-Formel, UWG, ethische

Ländermaterial

Lernkontrolle: Bestände und Erfolgsvorgänge erfassen: Lernerfolgskontrolle (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)

Bestände und Erfolgsvorgänge erfassen: Lernerfolgskontrolle (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)

Lernerfolgskontrolle mit Aufgaben zu den Themen Rechnungen, Umsatzsteuer, Mehrwertsteuer, Vorsteuer, Rechnungsbuchung und Zahllast. Die

Ländermaterial

Lernkontrolle: Bestände und Erfolgsvorgänge erfassen: Lernerfolgskontrolle (Version SchülerIn; PDF)

Bestände und Erfolgsvorgänge erfassen: Lernerfolgskontrolle (Version SchülerIn; PDF)

Lernerfolgskontrolle mit Aufgaben zu den Themen Rechnungen, Umsatzsteuer, Mehrwertsteuer, Vorsteuer, Rechnungsbuchung und Zahllast.

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Lernkontrolle: Bestände und Erfolgsvorgänge erfassen: Lernerfolgskontrolle (Version Lehrkraft; PDF)

Bestände und Erfolgsvorgänge erfassen: Lernerfolgskontrolle (Version Lehrkraft; PDF)

Lernerfolgskontrolle mit Aufgaben zu den Themen Rechnungen, Umsatzsteuer, Mehrwertsteuer, Vorsteuer, Rechnungsbuchung und Zahllast.

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Unterrichtseinheit 3: Der Euro und das Eurosystem

Unterrichtseinheit 3: Der Euro und das Eurosystem

In dieser Unterrichtseinheit gehen die Lernenden der Frage nach, welche institutionellen Voraussetzungen für die Erfolgsgeschichte des Euro

Unterrichtsplanung, Unterrichtsbaustein

Lernkontrolle: Lernerfolgskontrolle (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)

Lernerfolgskontrolle (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)

Lernerfolgskontrolle mit Aufgaben zum Eingehen auf einen Kundeneinwand, zu den korrekten Angaben beim Preisschild, zur buchhalterischen

Ländermaterial

Handreichung: Handreichung veranstaltungsbegleitender Reader

Handreichung veranstaltungsbegleitender Reader

Der Reader ist eine prototypische Entwicklung eines reflexionsgeleiteten Begleitinstruments für eine Einbindung in das wirtschaftspädagogische

Unterrichtsplanung: Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern: Zielanalyse (PDF)

Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern: Zielanalyse (PDF)

Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die betriebliche Kosten- und Leistungsrechnung durchzuführen, preispolitische Maßnahmen

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Unterrichtsplanung: Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern: Zielanalyse (DOCX)

Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern: Zielanalyse (DOCX)

Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die betriebliche Kosten- und Leistungsrechnung durchzuführen, preispolitische Maßnahmen

Unterrichtsplanung

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Unterrichtsplanung: Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern: Zielanalyse (PDF)

Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern: Zielanalyse (PDF)

Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die betriebliche Kosten- und Leistungsrechnung durchzuführen und mithilfe der

Unterrichtsplanung

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Unterrichtsplanung: Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern: Zielanalyse (DOCX)

Wertschöpfungsprozesse erfolgsorientiert steuern: Zielanalyse (DOCX)

Die Schülerinnen und Schüler verfügen über die Kompetenz, die betriebliche Kosten- und Leistungsrechnung durchzuführen und mithilfe der

Unterrichtsplanung

Ländermaterial

Lernkontrolle: Lernerfolgskontrolle (Version SchülerIn; PDF)

Lernerfolgskontrolle (Version SchülerIn; PDF)

Lernerfolgskontrolle mit Aufgaben zum Eingehen auf einen Kundeneinwand, zu den korrekten Angaben beim Preisschild, zur buchhalterischen

Ländermaterial

Lernkontrolle: Lernerfolgskontrolle (Version Lehrkraft; PDF)

Lernerfolgskontrolle (Version Lehrkraft; PDF)

Lernerfolgskontrolle mit Aufgaben zum Eingehen auf einen Kundeneinwand, zu den korrekten Angaben beim Preisschild, zur buchhalterischen

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Lernkontrolle: Lernerfolgskontrolle Preiskalkulation (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)

Lernerfolgskontrolle Preiskalkulation (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)

Lernerfolgskontrolle mit Aufgaben zum Ermitteln des Kalkulationsfaktors, Prüfen der Nettoverkaufspreise, Berechnen der Handelsspanne, Prüfen von

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Lernkontrolle: Lernerfolgskontrolle Kalkulation (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)

Lernerfolgskontrolle Kalkulation (Version Lehrkraft/ SchülerIn; DOCX)

Lernerfolgskontrolle mit Aufgaben zur Berechnung des Stundenverrechnungssatzes der Werkstatt, zur Kalkulation des Angebotspreises für die Lieferung

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