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Modul 16 | Arbeitsblatt 4 "Nutzen und Aufbau von Ursachengrafiken"
Komplexe Zusammenhänge beispielsweise aus Texten aufzunehmen und zu verstehen, erweist sich oft als schwierige Aufgabe. Das liegt zum einen daran
Arbeitsblatt
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Modul 16 | Arbeitsblatt 5 "Wirkungsgrafik erstellen und reflektieren"
Komplexe Zusammenhänge beispielsweise aus Texten aufzunehmen und zu verstehen, erweist sich oft als schwierige Aufgabe. Das liegt zum einen daran
Arbeitsblatt
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Modul 16 | Arbeitsblatt 6 "Wirkungen und Wirkungszusammenhänge"
Komplexe Zusammenhänge beispielsweise aus Texten aufzunehmen und zu verstehen, erweist sich oft als schwierige Aufgabe. Das liegt zum einen daran
Arbeitsblatt
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Modul 16 | Arbeitsblatt 7 "Wirkungsgrafiken selbst erstellen – die Schultheatergruppe"
Komplexe Zusammenhänge beispielsweise aus Texten aufzunehmen und zu verstehen, erweist sich oft als schwierige Aufgabe. Das liegt zum einen daran
Arbeitsblatt
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Modul 16 | Arbeitsblatt 8 "Begriffslandkarte (Concept Map)"
Komplexe Zusammenhänge beispielsweise aus Texten aufzunehmen und zu verstehen, erweist sich oft als schwierige Aufgabe. Das liegt zum einen daran
Arbeitsblatt
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Modul 16 | Arbeitsblatt 9 "Wie kann man Abläufe grafisch darstellen?"
Komplexe Zusammenhänge beispielsweise aus Texten aufzunehmen und zu verstehen, erweist sich oft als schwierige Aufgabe. Das liegt zum einen daran
Arbeitsblatt
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Schuld und Verantwortung
Im Mittelpunkt dieses Unterrichtsmoduls stehen die Begriffe „Schuld” und „Verantwortung” bezüglich der Verbrechen des Nationalsozialismus, insbeson
Unterrichtsbaustein
Veranstaltungen
Neurodivergenz verstehen
Unterricht beziehungsorientiert gestalten
02.02.2027
Online
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Geometrie-Zeichenprogramm
Dieses Programm ermöglicht die Erstellung von geometrischen Zeichnungen und das Plotten von Funktionsgraphen am Computer. Zusätzlich sind in den
Software
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Fehlersuche an der Beleuchtungsanlage: Pulsweitenmodulation (ZIP-Datei)
Die ZIP-Datei enthält eine Unterrichtssequenz für den Tablet-Einsatz mit einer Lernsituation: Ein Kunde kommt mit seinem Fahrzeug in die Werkstatt
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
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Handreichung zum Kurskonzept „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre ICH hin?
Das vorliegende Kurskonzept mit dem Titel „Wer bin ICH, was bin ICH, wo gehöre ICH hin? − Ein ‚Mehr‘ an Identitäten und Zugehörigkeiten“ ist für den
Handbuch
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Entwicklung problemhaltiger Aufgaben
Die Präsentation ist Teil des Trainings zum technologiebasierten und kompetenzorientierten Prüfen und befasst sich mit der Erstellung problemhaltiger
Präsentation
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Der Kommissionierautomat – verständlich erklärt (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d) aus dem Lernfeld 5 „Güter
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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Der Kommissionierautomat – verständlich erklärt (PDF)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Fachkraft für Lagerlogistik (m/w/d) aus dem Lernfeld 5 „Güter
Unterrichtsplanung
Ländermaterial
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E6 Lokale und globale Variablen - Pythonkurs (MP4)
Die Datei enthält das Video „E6 Lokale und globale Variablen - Pythonkurs“. Es stellt sich nun die Frage, ob es einen Unterschied macht, ob eine
Video
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E6 Lokale und globale Variablen - Pythonkurs (PDF)
Die Datei enthält die Präsentation „E6 Lokale und globale Variablen - Pythonkurs“. Es stellt sich nun die Frage, ob es einen Unterschied macht, ob
Präsentation
Mediathek
E6 Lokale und globale Variablen - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. Es stellt sich nun die Frage, ob es einen
Übung
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Gerüste sicher nutzen: Inaugenscheinnahme und Dokumentation
Mithilfe von 360-Grad-Panoramaaufnahmen und passendem Viewer werden interaktive Panoramen erstellt und damit die Baustelle virtuell ins Klassenzimmer
Unterrichtsbaustein
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