Gesundheitsprojekte mit Design Thinking durchführen (Schüler)

Unterrichtsbaustein: Gesundheitsprojekte mit Design Thinking durchführen (Schüler)
Die Schritt-für-Schritt-Anleitung für Schülerinnen und Schüler zur Durchführung von Gesundheitsprojekten mit der Design-Thinking-Methode erläutert die sechs Phasen des Prozesses: Fragestellung verstehen, Zielgruppe beobachten und befragen, Bedürfnisse analysieren, Probleme definieren, Ideen entwickeln, Prototypen erstellen und testen. Ergänzend enthält sie Arbeitsaufgaben, Checklisten, Vorlagen für Personas, Ideensteckbriefe, Feedbackauswertungen sowie eine Einführung in die Projektorganisation mit Kanban-Boards.
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Autor
Verena Braun, Amelie Krause
Lernressource Unterrichtsbaustein
Lizenz Copyright, freier Zugang
Sprache Deutsch
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