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Lernspiel: C3-2 Multiple Choice: Abhängige/Unabhängige Variablen (Quiz zum Video)
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C3-2 Multiple Choice: Abhängige/Unabhängige Variablen (Quiz zum Video)
Das Quiz gehört zum Video zum Thema „C3-2 Multiple Lineare Regression ... und nominale Variablen“.
Lernspiel
Lernspiel: C3-2 Drag and Drop: Nominale Variablen (Quiz zum Video)
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C3-2 Drag and Drop: Nominale Variablen (Quiz zum Video)
Das Quiz gehört zum Video zum Thema „C3-2 Multiple Lineare Regression ... und nominale Variablen“.
Lernspiel
Video: Beugung am variablen Einfachspalt und am Doppelspalt
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Beugung am variablen Einfachspalt und am Doppelspalt
Die Beugung am (Einfach-)Spalt lässt sich wunderbar mit einem Spalt mit variabler Breite demonstrieren. Der Spalt kann dabei über eine
Video
Unterrichtsbaustein: Variable Komponenten in WoodWOP erstellen
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Variable Komponenten in WoodWOP erstellen
Im betrieblichen Alltag werden Beschlagsbohrungen nicht einzeln programmiert, sondern, zum Beispiel als Komponenten direkt in die Programmierung
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Ubung: E4c Miniübungen: variable Anzahl von Argumenten Lösungen - Pythonkurs (PDF)
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E4c Miniübungen: variable Anzahl von Argumenten Lösungen - Pythonkurs (PDF)
Die Datei enthält die Lösungen zur Datei „E4c Miniübungen: variable Anzahl von Argumenten - Pythonkurs“.
Übung
Video: E4b Beispiele: variable Anzahl von Argumenten - Pythonkurs (MP4)
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E4b Beispiele: variable Anzahl von Argumenten - Pythonkurs (MP4)
Die Datei enthält das Video „E4b Beispiele: variable Anzahl von Argumenten - Pythonkurs“. Zur Stärkung unseres Verständnisses des Zusammenspiels der
Video
Presentation: E4b Beispiele: variable Anzahl von Argumenten - Pythonkurs (PDF)
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Die Datei enthält die Präsentation „E4b Beispiele: variable Anzahl von Argumenten - Pythonkurs“. Zur Stärkung unseres Verständnisses des
Präsentation
Ubung: E4c Miniübungen: variable Anzahl von Argumenten - Pythonkurs (ZIP)
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E4c Miniübungen: variable Anzahl von Argumenten - Pythonkurs (ZIP)
Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter-Notebook zur Bearbeitung von „E4c Miniübungen: variable Anzahl von Argumenten - Pythonkurs“. In dieser Miniübung
Übung
Video: E4a Funktionen: variable Anzahl von Argumenten - Pythonkurs (MP4)
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E4a Funktionen: variable Anzahl von Argumenten - Pythonkurs (MP4)
Die Datei enthält das Video „E4a Funktionen: variable Anzahl von Argumenten - Pythonkurs“. Oft weiß man beim Erstellen einer Funktion anfangs nicht
Video
Presentation: E4a Funktionen: variable Anzahl von Argumenten - Pythonkurs (PDF)
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E4a Funktionen: variable Anzahl von Argumenten - Pythonkurs (PDF)
Die Datei enthält die Präsentation „E4a Funktionen: variable Anzahl von Argumenten - Pythonkurs“. Oft weiß man beim Erstellen einer Funktion anfangs
Präsentation
Ubung: E4b Beispiele: variable Anzahl von Argumenten - Pythonkurs (ZIP)
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Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. Zur Stärkung unseres Verständnisses des
Übung
Ubung: E4c Miniübungen: variable Anzahl von Argumenten - Pythonkurs (PDF)
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In dieser Miniübung vertiefen wir das Erlernte aus den Abschnitt Übergabe einer variablen Anzahl von Funktionsargumenten. Die Grundaufgabe dieser
Übung
Ubung: E4a Funktionen: variable Anzahl von Argumenten - Pythonkurs (ZIP)
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Die ZIP-Datei enthält ein Jupyter Notebook zur selbstständigen Bearbeitung des Inhaltes dieses Abschnitts. Oft weiß man beim Erstellen einer Funktion
Übung
Webseite: KV-Diagramme
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Der Artikel beschreibt das Karnaugh‑Veitch‑Diagramm als grafisches Verfahren zur Optimierung digitaler Schaltfunktionen. Es erläutert den Zusammenhang
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Damit schließen wir das vierte Lernmodul ab. Wir haben in dieser Vorlesung im Prinzip drei Themen behandelt und zunächst Funktionsargumente
Unterrichtsbaustein
Webseite: Digitale Schaltalgebra
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Der Artikel behandelt die Grundlagen der digitalen Schaltalgebra zur Beschreibung und Vereinfachung von Digitalschaltungen. Er erläutert binäre
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Video: (5/8) So lernen Maschinen: Unüberwachtes Lernen
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Computer finden eigenständig Muster in Daten? Ganz so einfach ist es nicht. Damit unüberwachtes Lernen nützliche Resultate liefert, ist es wichtig zu
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