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Kurs: Mensch-KI-Interaktion | 05 | Transfer: Vertrauenswürdige KI (PDF)

Mensch-KI-Interaktion | 05 | Transfer: Vertrauenswürdige KI (PDF)

In diesem Themenblock haben wir viel über unser Vertrauen in KI-Systeme gesprochen und über verschiedene Phänomene und Faktoren, die damit

Video: Mensch-KI-Interaktion | 05 | Transfer: Vertrauenswürdige KI (MP4)

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Video: KI und Ich | 02 | Ambiguitätstoleranz (MP4)

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Herzlich willkommen zu diesem Video. Wir schauen uns heute die sogenannte Ambiguitätstoleranz an. Wie im Eingangsvideo erläutert, betrachten wir in

Kurs: KI und Ich | 02 | Ambiguitätstoleranz (PDF)

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Unterrichtsplanung: Impulse für KI-integrierte Unterrichtsmethoden

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Unterrichtsstunden müssen sich nicht um den Einsatz von KI drehen, um dies sinnvoll zu integrieren. In diesem Dokument finden Sie hilfreiche Impulse

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Video: KI und Ich | 05 | Geschichte der Technologieangst (MP4)

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Herzlich willkommen! In diesem Video geben wir einen Exkurs in die Geschichte der Technologieangst. Wie im Eingangsvideo erläutert, schauen wir uns

Kurs: KI und Ich | 05 | Geschichte der Technologieangst (PDF)

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Unterrichtsbaustein: Generative KI | Grundlagen

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In diesem Workshop setzen sich die Jugendliche praxisnah mit generativen KI-Systemen auseinander, die Texte erzeugen – wie z. B. Chatbots oder

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Wir haben bisher viel über Vertrauen gesprochen: Was es im Kontext von KI-Systemen ist, wovon es beeinflusst werden kann und wie sich zu viel und zu

Kurs: Mensch-KI-Interaktion | 03 | Interaktion mit KI (PDF)

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Unterrichtsbaustein: Generative KI | Erweiterung

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Infografik: 3 Infokarten für Jugendliche - KI and me.

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Mit den Infokarten zu unserer Kampagne „KI and me. In künstlicher Beziehung.“ können Sie Jugendliche niedrigschwellig für den reflektierten Umgang mit

Video: Mensch-KI-Interaktion | 04 | KI und Entscheidungen (MP4)

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Basierend auf den Phänomenen und Effekten, die im Umgang mit KI-Systemen auftreten können (z. B. alles rund um Systemvertrauen, Phänomene der

Kurs: Mensch-KI-Interaktion | 04 | KI und Entscheidungen (PDF)

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Handreichung: Handlungsempfehlung für die Bildungsverwaltung zum Umgang mit Künstlicher Intelligenz in schulischen Bildungsprozessen

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Die Länder stehen vor der Herausforderung, sich mit den Potenzialen und Risiken der breit verfügbaren Künstlichen Intelligenz (KI) und darauf

Broschuere: Überblicksportfolio außerschulischer Initiativen zu KI und Data Literacy

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Ein Orientierungsleitfaden zur Unterstützung von Schulen, um das Thema KI und Data Literacy im Unterricht zu verankern. In der Übersicht findest du

Interaktion: KI und Ich | 07 | Die „weiße“ KI (Aufgabe 1)

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Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Die „weiße“ KI" aus der Sektion “KI und Ich”.

Video: KI und Ich | 06 | KI-„Entscheidungen“ (Aufgabe 1)

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