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Logo des Landeszentrum für Ernährung Baden-Württemberg
Veranstaltungen
Was hat das mit mir zu tun? Subjektorientierung in Ernährungsbildungsangeboten für junge Erwachsene
Das kostenfreie Online‑Seminar vermittelt Multiplikatorinnen einen kompakten Einblick in Theorie und Praxis der subjektorientierten Ernährungsbildung
09.06.2026
Online
Porträt einer glücklichen, vielfältigen großen Gruppe multikultureller Freunde, die Händchen halten und High Five machen.
News
Demokratiebildung in der (Berufs-) Schule
Die Ständige Wissenschaftliche Kommission veröffentlicht eine Stellungnahme zu Demokratiebildung im Fachunterricht.
HubbS-Redaktion
Schüler bei der Juniorwahl
News
Juniorwahl zum Bundestag 2025: So haben die Schüler abgestimmt
Die Juniorwahl macht es möglich: In über 7000 Schulen haben Kinder und Jugendliche ihre Stimme abgegeben. Hier sind die Ergebnisse.
HubbS-Redaktion
Das ist das Logo der Akademie der Kulturellen Bildung.
Veranstaltungen
Streuobstwiesen als BNE-Lernräume
In diesem Kurs erfahren die Teilnehmenden, warum diese vielfältigen Oasen aus ökologischer, kultureller und pädagogischer Sicht so wertvoll sind und
08.06.2026 - 10.06.2026
Remscheid
Ein Berufsschullehrer lehnt am Pult und diskutiert mit einigen Schülerinnen und Schülern.
Im Fokus
Müssen Berufsschullehrkräfte immer neutral sein?
Über die Bedeutung und die Auswirkungen des Neutralitätsgebots bei der Vermittlung von politischer Bildung.
HubbS-Redaktion
Logo nua Natur-und Umweltschutz-Akademie
Veranstaltungen
Schule der Zukunft-Netzwerktreffen NRW 2026 auf der LAGA in Neuss
Das einmal jährlich stattfindende Netzwerktreffen aller SdZ-Netzwerke bietet die Gelegenheit zum Austausch der Netzwerke im Kontext des
10.06.2026
Neuss
Veranstaltungen
14. Nationaler MINT Gipfel 2026
Wie können Bildungspolitik, MINT- und Innovationsförderung und Fachkräftesicherung noch enger verzahnt werden, um MINT-Kompetenzen systematisch zu
09.06.2026
Berlin
Logo des Deutschen Schulportals der Robert Bosch Stiftung
Veranstaltungen
Prävention wirksam gestalten: Struktur, Beziehung und adaptive Didaktik im Unterricht
In diesem Workshop lernen die Teilnehmenden, wie sie durch gezielte Planung und Steuerung störendes Verhalten vermeiden und Lernende nachhaltig
09.06.2026
Online
junge Menschen haben die Hände übereinander gelegt
Gewusst wie
Anregungen für gute Demokratiebildung
Das Webportal „Demokratie in Schule NRW“ bündelt Good-Practice-Beispiele für Demokratiebildung und zeigt Wege partizipativer Schulentwicklung auf.
HubbS-Redaktion
Video: Fallender Tischtennisball
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Fallender Tischtennisball
Ein Freihandexperiment, bei dem ein Tischtennisball fällt und mit PhyPhox analysiert wird.
Video
Unterrichtsplanung: Handreichung Tischlerei +
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Handreichung Tischlerei +
Handreichung zur Umsetzung des KMK-Rahmenlehrplans für den Ausbildungsberuf Tischler/in unter Einbezug von Globalem Lernen und Bildung für nachhaltige
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: 4.2 Restaurantwäsche Tischtücher
Mediathek
4.2 Restaurantwäsche Tischtücher
Es handelt sich um Unterrichtsmaterial für das erste Lehrjahr der sieben neugeordneten Hotel-, Küchen- und Gastronomieberufe: Das Arbeitsblatt enthält
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: 4.2 Restaurantwäsche Tischtücher (Lösung)
Mediathek
4.2 Restaurantwäsche Tischtücher (Lösung)
Es handelt sich um einen Lösungsvorschlag für die Aufgaben des Unterrichtsmaterials „4.2 Restaurantwäsche Tischtücher“.
Unterrichtsbaustein
Ländermaterial
Handreichung: Ausbildung gestalten: Tischlerin
Mediathek
Ausbildung gestalten: Tischlerin
Diese Broschüre erläutert die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Tischler/in und die damit verbundenen Ziele und Hintergründe. Empfehlungen für die
Handreichung
Unterrichtsbaustein: BBNE für Tischler/innen - Foliensammlung
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BBNE für Tischler/innen - Foliensammlung
Foliensammlung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit
Unterrichtsbaustein
Handreichung: BBNE für Tischler/innen - Handreichtung
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BBNE für Tischler/innen - Handreichtung
Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit
Handreichung
Unterrichtsbaustein: BBNE für Tischler/innen - Hintergrundmaterial
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BBNE für Tischler/innen - Hintergrundmaterial
Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist
Unterrichtsbaustein
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