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Unterrichtsbaustein: Leittext „Durchführung einer zielstärkenorientierten Holzerntemaßnahme in einem Buchenbestand"
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Leittext „Durchführung einer zielstärkenorientierten Holzerntemaßnahme in einem Buchenbestand"
Die fachgerechte Holzernte von zielstarken Stämmen gehört zu den anspruchsvollsten Aufgaben von Forstwirten und Forstwirtinnen. Planvolles und
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Unterrichtsbaustein: Polarisation von Licht - Einführung
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Polarisation von Licht - Einführung
Im Wellenmodell ist Licht eine senkrecht zur ihrer Ausbreitungsrichtung schwingende Welle, also eine Transversalwelle. Die Polarisation bzw. die
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Video: Luft-/Winddichtheit - Was ist der Sd-Wert?
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Luft-/Winddichtheit - Was ist der Sd-Wert?
In diesem Video werden Unterschiede zwischen verschiedenen "Dampfbremsfolien" erklärt. Dabei wird insbesondere auf die Kenngröße "Sd-Wert" eingegangen
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Bild: Mammografiesystem
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Mammografiesystem
Illustration eines Röntgenmammographens zur Früherkennung von Brustkrebs (Mammakarzinom). Das Mammografiesystem ist ein radiologisches, bildgebendes
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Entdeckendes: Automatisierung im Chemieunterricht mit LEGO®-Titrationsrobotern
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Automatisierung im Chemieunterricht mit LEGO®-Titrationsrobotern
Wie lassen sich Algorithmik, Automatisierung und Programmierung spannend und praxisnah in den Chemieunterricht integrieren? Diese Fortbildung bietet
Entdeckendes Lernen
Project: Interaktive eBooks als digitale Experimentierassistenten (DEANs)
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Interaktive eBooks als digitale Experimentierassistenten (DEANs)
Fortbildung: „Interaktive eBooks als digitale Experimentierassistenten (DEANs)“ Wie können digitale Medien den Experimentierprozess im
Projekt
Bild: Mammografiesystem (Nahaufnahme)
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Mammografiesystem (Nahaufnahme)
Illustration eines Röntgenmammographen zur Früherkennung von Brustkrebs (Mammakarzinom) in Nahaufnahme. Das Mammografiesystem ist ein radiologisches
Bild
Bild: Mammografiesystem (seitlich)
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Mammografiesystem (seitlich)
Illustration eines Röntgenmammographens zur Früherkennung von Brustkrebs (Mammakarzinom) von der Seite. Das Mammografiesystem ist ein radiologisches
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Unterrichtsbaustein: Einen Sitzhocker designen (DOCX)
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Einen Sitzhocker designen (DOCX)
Ein Sportgeschäft verwendet seit längerer Zeit zwölf Sitzhocker in der Form eines Prismastumpfes als Sitzgelegenheit für die Kunden. Im Rahmen einer
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Unterrichtsbaustein: Einen Sitzhocker designen (PDF)
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Ein Sportgeschäft verwendet seit längerer Zeit zwölf Sitzhocker in der Form eines Prismastumpfes als Sitzgelegenheit für die Kunden. Im Rahmen einer
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Unterrichtsbaustein: Spezifische Schmelz- und Verdampfungswärme
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Spezifische Schmelz- und Verdampfungswärme
Wenn die Bindungen der Teilchen bei einem Übergang loser wird, muss Energie hinzugefügt werden (fest->flüssig, flüssig->gasförmig, fest->gasförmig)
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: BBNE für Mechatroniker/innen - Foliensammlung
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BBNE für Mechatroniker/innen - Foliensammlung
Foliensammlung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit
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Handreichung: BBNE für Mechatroniker/innen - Handreichung
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BBNE für Mechatroniker/innen - Handreichung
Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit
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Unterrichtsbaustein: Dampfmaschine und Industrialisierung
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Dampfmaschine und Industrialisierung
Am Beispiel der Dampfmaschine kann man gut sehen, wie sich Fortschritte auf verschiedenen Gebieten der Technik gegenseitig günstig beeinflussten
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Arbeitsblatt: Prozentrechnen | Stahl oder Aluminium - Gewichtseinsparung berechnen (PDF)
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Prozentrechnen | Stahl oder Aluminium - Gewichtseinsparung berechnen (PDF)
Das Arbeitsblatt aus der Reihe „Algebra aus der Arbeitswelt“ beinhaltet eine Textaufgabe samt Lösungen zum Thema Gewichtseinsparung. Die Schülerinnen
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Unterrichtsplanung: Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (DOCX)
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Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (DOCX)
Es handelt sich um eine Lernsituation zur Berufssprache Deutsch für den Ausbildungsberuf Kaufmann für Büromanagement (m/w/d) aus dem Lernfeld 5
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Unterrichtsplanung: Wer, wie, was, warum? – Kunden richtig befragen! (PDF)
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Broschuere: Autonom und öffentlich: Automatisierte Shuttels für mehr Mobilität mit weniger Verkehr
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Autonom und öffentlich: Automatisierte Shuttels für mehr Mobilität mit weniger Verkehr
Autonomes Fahren ist in aller Munde. Die zunehmende Automatisierung von Autos wird von den Fahrzeugherstellern als Antwort auf die Probleme des
Broschüre
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