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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Entdeckendes: Automatisierung im Chemieunterricht mit LEGO®-Titrationsrobotern

Automatisierung im Chemieunterricht mit LEGO®-Titrationsrobotern

Wie lassen sich Algorithmik, Automatisierung und Programmierung spannend und praxisnah in den Chemieunterricht integrieren? Diese Fortbildung bietet

Entdeckendes Lernen, Projekt, Präsentation, Unterrichtsbaustein, E-Book, Kurs, Handreichung, Anleitung, Experiment

Audio: APuZ #07: Geldpolitik

APuZ #07: Geldpolitik

Wie funktioniert Geldpolitik in Krisenzeiten? Holger Klein spricht mit der Volkswirtin Ulrike Neyer und dem Soziologen Aaron Sahr über Inflation

Lernkontrolle: Learning Analytics

Learning Analytics

Learning Analytics beschreibt eine responsive Gestaltung von Lernprozessen, wobei didaktische Aspekte und Möglichkeiten für lehr-lernbezogene

Lernkontrolle, Video, Sonstiges, Kurs, Handreichung, Text, Daten

Kartenausschnitt:

Johann-Vießmann-Schule Staatl. Berufsschule Hof - Stadt und Land

Pestalozziplatz 1
95028 Hof

Unterrichtsbaustein: Umsetzungshilfen - Lernfeld 10-14 (ZIP)

Umsetzungshilfen - Lernfeld 10-14 (ZIP)

Die Datei enthält Umsetzungshilfen (Zielanalysen und Unternehmensprofile) (jeweils als PDF und DOCX) für das Lernfeld 10-14, 3. Ausbildungsjahr im

Unterrichtsbaustein

Ländermaterial

Kartenausschnitt:

Berufsbildende Schulen Stadthagen

Jahnstraße 21
31655 Stadthagen

Kartenausschnitt:

Staatl. Berufsschule Weiden in der Oberpfalz

Stockerhutweg 52
92637 Weiden in der Oberpfalz

Kartenausschnitt:

Adlerstraße 31
66955 Pirmasens

Project: Interaktive eBooks als digitale Experimentierassistenten (DEANs)

Interaktive eBooks als digitale Experimentierassistenten (DEANs)

Fortbildung: „Interaktive eBooks als digitale Experimentierassistenten (DEANs)“ Wie können digitale Medien den Experimentierprozess im

Projekt, Präsentation, Unterrichtsbaustein, Arbeitsblatt, Interaktion, E-Book, Kurs, Handreichung, Anleitung, Experiment

Entdeckendes: Lernwege mit Portfolioarbeit begleiten – analog, digital oder KI-gestützt

Lernwege mit Portfolioarbeit begleiten – analog, digital oder KI-gestützt

Im Rahmen des vom Kompetenzverbund DiSo und DiäS wurde ein Fortbildungskonzept entwickelt, das sich mit grundlegenden Portfolioansätzen

Entdeckendes Lernen, Merkblatt, Bild, Primärmaterial/Quelle, Video, Kurs, Sonstiges, Text, Handreichung, Übung, Audio, Veranschaulichung, Webseite, Infografik, Test/Prüfung, Interaktion, Anleitung

Kartenausschnitt:

Berufsbildende Schulen Wilhelmshaven

Friedenstraße 60‐62
26386 Wilhelmshaven

Bild: Digitale Bilder im Geographieunterricht

Digitale Bilder im Geographieunterricht

Bilder veranschaulichen geographische Inhalte besonders eindrücklich. Man macht sich schnell „ein Bild von der Sache“. Doch manchmal stellt sich

Bild, Video, Arbeitsblatt, Kurs, Sonstiges, Text, Handreichung, Übung, Audio, Veranschaulichung, Unterrichtsplanung, Unterrichtsbaustein, Interaktion, Recherche-Auftrag, Anleitung

Kartenausschnitt:

Berufsbildende Schulen Braunschweig III Wirtschaft und Verwaltung Otto-Bennemann-Schule

Alte Waage 2‐3
38100 Braunschweig

Kartenausschnitt:

Berufliche Schule des Kreises Nordfriesland in Niebüll

Uhlebüller Straße 15
25899 Niebüll

Kartenausschnitt:

Berufskolleg des Kreises Kleve in Kleve

Felix-Roeloffs-Straße 7
47533 Kleve

Kartenausschnitt:

Staatl. Berufsschule I mit BFI Landshut

Luitpoldstraße 26
84034 Landshut

Kartenausschnitt:

Berufliche Schulen Korbach und Bad Arolsen

Kasseler Straße 17
34497 Korbach

Broschuere: Das Heft über Geld und seine Verteilung in Deutschland

Das Heft über Geld und seine Verteilung in Deutschland

Wie hat sich die Form von Geld entwickelt? Und was hat Geld mit Chancen und Teilhabe zu tun? Was ist ein Sozialstaat? Das Heft möchte junge Menschen

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