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Unterrichtsplanung: Bedürfnisse flexibel denken
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Bedürfnisse flexibel denken
Was ist der Unterschied zwischen Bedürfnissen und Wünschen? Welche Auswirkungen hat das Verhältnis der Konzepte auf unsere Lebensführung und unseren
Unterrichtsplanung
Unterrichtsbaustein: Beschäftigte wollen Masken tragen - wie Betriebsräte die Belegschaften schützen
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Die betriebliche bzw. unternehmerische Mitbestimmung hat sich in Deutschland über mehrere Jahrzehnte bewährt und ist ein wichtiger Faktor zur
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Unterrichtsbaustein: Biotopvernetzung im Wald
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Biotopvernetzung im Wald
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Unterrichtsbaustein: Both sides of the coin - Jobs; Post-growth
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Unterrichtsbaustein: Building another world - cards
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Taking inspiration from examples of real-life alternatives. There are numerous alternatives to growth-oriented economic activity. Many people are
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Unterrichtsplanung: „Das ist für mich wahre Größe…" - Maximilian Schafroth zur Meinungsfreiheit - Art. 5 GG (PDF)
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„Das ist für mich wahre Größe…" - Maximilian Schafroth zur Meinungsfreiheit - Art. 5 GG (PDF)
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Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Das ist ja wohl der Gipfel! - Rollenprofil Growth and Prosperity
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Ein Planspiel zur Rolle von Wachstum für globalen Wohlstand. Das Planspiel simuliert einen internationalen Gipfel, auf dem Initiativen, Verbände und
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Unterrichtsbaustein: Demokratie in Krisenzeiten – Herausforderungen und Chancen
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Inwiefern setzen die aktuellen Krisen die Demokratie noch stärker als bisher unter Druck? Die Ausgabe umfasst acht fachwissenschaftliche Aufsätze
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Unterrichtsplanung: Demokratiefeindlichkeit im Feed: Erkennen und entgegentreten | Unterrichtsmodul
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Die Normalisierung demokratiefeindlicher Positionen findet zunehmend über soziale Medien statt, wo rechtsextreme Akteurinnen und Akteure
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Unterrichtsbaustein: Den Durchblick behalten! Anleitung und Materialien für den Unterricht
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Informationen im Job kompetent beurteilen und darstellen: Bei der Suche nach Informationen im beruflichen Alltag stehen viele Quellen online und
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Unterrichtsbaustein: Der Ausgangsfall | Einführung
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Das Dokument führt in den fiktiven Ausgangsfall des Projekts TWIND ein und stellt die Berufsschullehrerin Polly vor. Pollys Unterrichtsstunde zum
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Unterrichtsbaustein: Der erste Elektromotor
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Vor ca.170 Jahren begann man, die anziehenden und abstoßenden Kräfte von Elektromagneten technisch zu nutzen. Im Jahre 1835 baute der aus Potsdam
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Unterrichtsbaustein: Der Mauerfall und das Jahr 1989
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Das Jahr 1989 brachte weltbewegende Änderungen mit sich. DDR-Bürger*innen demonstrierten, die DDR-Regierung trat zurück und die Grenzübergänge in die
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Unterrichtsplanung: Die Mini-Flasche mit dem Zisch: Mit Raketen Verbrennungsreaktionen verstehen (Lehrer*innenteil)
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Bei dieser praktischen Forschungsaufgabe führen die Schüler*innen eine Verbrennungsreaktion anhand eines Gemischs von Alkohol und Luft in einer
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Mit der Informationsserie "Pflanzenschutz" geben wir einen Überblick: von den mühsamen Anfängen des Ackerbaus und den vielfältigen Bedrohungen durch
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Unterrichtsbaustein: DigiBitS-Unterrichtseinheit: Abstrakte Vorgänge zum Anschauen - SuS produzieren eigene Trickfilme (pdf)
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