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Unterrichtsbaustein: Grundbildung "Fake News erkennen" | Methodenbeschreibung (PDF)
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Grundbildung "Fake News erkennen" | Methodenbeschreibung (PDF)
Was sind Fake News? Die Teilnehmer lernen den Begriff kennen und verstehen anhand eines Videos, warum es sie gibt. Anschließend üben sie mit Hilfe
Unterrichtsbaustein
Unterrichtsbaustein: Grundbildung "Fake News erkennen" | Methodenbeschreibung (DOCX)
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Grundbildung "Fake News erkennen" | Methodenbeschreibung (DOCX)
Was sind Fake News? Die Teilnehmer lernen den Begriff kennen und verstehen anhand eines Videos, warum es sie gibt. Anschließend üben sie mit Hilfe
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Unterrichtsbaustein: Grünflächen in der Krise
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Grünflächen in der Krise
Die Datei enthält ein Arbeitsblatt zum Themenpaket Stadt-Grünflächen – Stufe 3. Es werden die Begriffe Bodenversiegelung, Verlust der Biodiversität
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Unterrichtsbaustein: Grüße aus der Neuen Welt
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Grüße aus der Neuen Welt
In diesem Unterrichtsmodul setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit der Perspektive von deutschen AuswanderInnen auseinander, die im 19
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Unterrichtsbaustein: Inspektion und Wartung elektrischer Anlagen
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Inspektion und Wartung elektrischer Anlagen
In der Lernsituation 8.3 führt ein Tankmotorschiff eine Reise durch. Hierbei werden einzelne Baugruppen elektrischer Anlagen inspiziert und gewartet
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Ländermaterial
Presentation: "Jetzt passen Sie mal auf...“ - Anne Applebaum zur Meinungsfreiheit (PPT)
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"Jetzt passen Sie mal auf...“ - Anne Applebaum zur Meinungsfreiheit (PPT)
Die Präsentation beschäftigt sich mit dem Grundrecht auf Meinungsfreiheit gemäß Artikel 5 GG. Ausgangspunkt ist ein Zitat der Journalistin Anne
Präsentation
Ländermaterial
Unterrichtsbaustein: Jugendarbeit: Ich kann das alles nicht mehr
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Jugendarbeit: Ich kann das alles nicht mehr
Die Datei enthält eine Handlungssituation in einem Jugendzentrum, bei der eine Jugendliche aufgrund familiärer Probleme damit droht, mit ihrer
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Unterrichtsbaustein: Kalium-40 in Lebensmitteln
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Kalium-40 in Lebensmitteln
Ziel des Versuchs: Demonstration der ionisierenden Strahlung von von Kalium-40 Isotopen in Lebensmitteln. Einige Lebensmittel wie getrocknete
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Unterrichtsbaustein: Kalkulatorische Kosten ermitteln (Version SchülerIn; PDF)
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Kalkulatorische Kosten ermitteln (Version SchülerIn; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler erstellen eine Übersicht über alle kalkulatorischen Kosten, die in die Preisgestaltung einfließen, und bewerten die
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Unterrichtsbaustein: Kalkulatorische Kosten ermitteln (Version Lehrkraft; PDF)
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Kalkulatorische Kosten ermitteln (Version Lehrkraft; PDF)
Die Schülerinnen und Schüler erstellen eine Übersicht über alle kalkulatorischen Kosten, die in die Preisgestaltung einfließen, und bewerten die
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Unterrichtsbaustein: Kaufmann/ Kauffrau für Groß- und Außenhandelsmanagement: IHK Großhandel Formeln
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Kaufmann/ Kauffrau für Groß- und Außenhandelsmanagement: IHK Großhandel Formeln
Die Datei enthält Formeln zu Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre, Vertrieb und Marketing, Vertragsrecht und
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Unterrichtsbaustein: Kaufmann/ Kauffrau im Einzelhandel | Verkäufer/-in: Abschlussprüfung (Formelsammlung)
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Kaufmann/ Kauffrau im Einzelhandel | Verkäufer/-in: Abschlussprüfung (Formelsammlung)
Die Datei enthält eine Formelsammlung und Hinweise zu den Rechenaufgaben in der Probeklausur für Kaufleute im Einzelhandel sowie Verkäuferinnen und
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Presentation: Kennst du deine Rechte? (PPT)
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Kennst du deine Rechte? (PPT)
Die Präsentation befasst sich mit allgemeinen Menschenrechten und ihrer Verankerung im Grundgesetz. Sie führt die grundlegenden Rechte gemäß der
Präsentation
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Unterrichtsbaustein: KEPLER- oder astronomisches Fernrohr
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KEPLER- oder astronomisches Fernrohr
Ziel eines jeden Fernrohres ist die Vergrößerung des Sehwinkels. Das von Johannes KEPLER (1571 - 1630) entwickelte KEPLER- oder astronomische Fernrohr
Unterrichtsbaustein
Interaktion: KI und Ich | 04 | Darstellung von KI in den Medien (Aufgabe 2)
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KI und Ich | 04 | Darstellung von KI in den Medien (Aufgabe 2)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Darstellung von KI in den Medien" aus der Sektion “KI und Ich”.
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Interaktion: KI und Ich | 04 | Darstellung von KI in den Medien (Aufgabe 1)
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KI und Ich | 04 | Darstellung von KI in den Medien (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Darstellung von KI in den Medien" aus der Sektion “KI und Ich”.
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Interaktion: KI und Nachhaltigkeit | 06 | Nachhaltige KI: Wirkungsebenen (Aufgabe 2)
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KI und Nachhaltigkeit | 06 | Nachhaltige KI: Wirkungsebenen (Aufgabe 2)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Nachhaltige KI: Wirkungsebenen" aus der Sektion “KI und Nachhaltigkeit”.
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Interaktion: KI und Nachhaltigkeit | 06 | Nachhaltige KI: Wirkungsebenen (Aufgabe 1)
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KI und Nachhaltigkeit | 06 | Nachhaltige KI: Wirkungsebenen (Aufgabe 1)
Diese Aufgabe dient als Vertiefung zum Video "Nachhaltige KI: Wirkungsebenen" aus der Sektion “KI und Nachhaltigkeit”.
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