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Veranstaltungen

Rahmenlehrpläne

Unterrichtsbaustein: Leittext „Qualitätsmilcherzeugung“

Leittext „Qualitätsmilcherzeugung“

An die Milchqualität werden aufgrund gesetzlicher Verschärfungen sowie durch besondere Anforderungen einzelner Molkereien zunehmend höhere Ansprüche

Unterrichtsbaustein

Unterrichtsbaustein: BBNE für Berufe der Wasserwirtschaft - Foliensammlung

BBNE für Berufe der Wasserwirtschaft - Foliensammlung

Foliensammlung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

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Handreichung: BBNE für Berufe der Wasserwirtschaft - Handreichung

BBNE für Berufe der Wasserwirtschaft - Handreichung

Handreichung zur Diskussion von Zielkonflikten und wichtigen Nachhaltigkeitstemen in dem Berufsbild. Das Material liegt als PDF-Handreichung mit

Handreichung: Ausbildung gestalten: Verfahrensmechaniker/in für Kunststoff- und Kautschuktechnik

Ausbildung gestalten: Verfahrensmechaniker/in für Kunststoff- und Kautschuktechnik

In dieser Broschüre werden die Ergebnisse der Neuordnung zum Beruf Verfahrensmechaniker/in für Kunststoff- und Kautschuktechnik und die damit

Unterrichtsbaustein: Leittext „Pferdeweide - Nutzung, Pflege, Düngung“

Leittext „Pferdeweide - Nutzung, Pflege, Düngung“

Durch das arttypische Weideverhalten der Pferde wird die Narbe stark strapaziert. Geschickte Weideführung – Nutzung, Pflege und Düngung – soll die

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Unterrichtsbaustein: BBNE für Fachkräfte für Abwassertechnik - Hintergrundmaterial

BBNE für Fachkräfte für Abwassertechnik - Hintergrundmaterial

Wissenschaftliches Hintergrundmaterial für Lehrkräfte und Ausbildende zur Standardberufsbildposition "Umweltschutz und Nachhaltigkeit". Das HGM ist

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Video: Dipole und ihre Wechselwirkungen

Dipole und ihre Wechselwirkungen

Wiemke erklärt, was Dipole sind und wie sie sich gegenseitig beeinflussen. Entdecke, warum Öl und Wasser sich partout nicht verstehen und wie das

Video: Chemische Reaktionen Teil 1 | Basics

Chemische Reaktionen Teil 1 | Basics

In diesem Video geht es um die Reaktion von Magnesium und Sauerstoff zu Magnesiumoxid. Wiemke zeigt, wie man ein Reaktionsschema aufstellt, und

Video: Chemische Reaktionen Teil 3 | Auf Teilchenebene

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In diesem Video erfährst du, dass alle Stoffe aus Teilchen bestehen und wie chemische Reaktionen auf Teilchenebene ablaufen. Wiemke zeigt mit einem

Video: Teilchenmodell

In diesem Video erklärt Wiemke das Teilchenmodell - und zwar mithilfe von Bauklötzen, die mehr draufhaben, als du denkst! Du lernst, dass alle

Video: Chemie ist überall

Chemie ist überall

Was haben leckerer Kuchen, deine Kleidung und ein Auto gemeinsam? Genau, ohne Chemie wüssten wir viel weniger darüber, wie diese Dinge aufgebaut sind

Video: Chemische Reaktionen Teil 2 | Erhaltung der Masse

Chemische Reaktionen Teil 2 | Erhaltung der Masse

In diesem Video erklärt Wiemke das Gesetz zur Erhaltung der Masse und zeigt den Unterschied zwischen offenen und geschlossenen Systemen. Mit

Video: Chemische Reaktionen Teil 4 | Reaktionsgleichungen aufstellen und ausgleichen

Chemische Reaktionen Teil 4 | Reaktionsgleichungen aufstellen und ausgleichen

In diesem Video zeigt Wiemke, wie man vom Experiment zur Reaktionsgleichung gelangt und diese ausgleicht. Mit Knetmodellen wird erklärt, wie die

Video: Chemische Reaktionen Teil 5 | Energie

Chemische Reaktionen Teil 5 | Energie

Wiemke erklärt in diesem Video die Grundlagen zur Energie und was exotherme und endotherme Reaktionen ausmacht. Außerdem erfährst du, was

Video: Elektronegativität und polare Bindungen

Elektronegativität und polare Bindungen

Wiemke erklärt, wie Elektronegativität das "Tauziehen" zwischen Atomen bestimmt und was dabei mit den Elektronen passiert. Du lernst, wie polare

Arbeitsblatt: Das Internet of (Every)thing - Die Vision vernetzter und sozialer Technologie

Das Internet of (Every)thing - Die Vision vernetzter und sozialer Technologie

Unsere Computer heute sind klein und intuitiv, und oft nehmen wir sie gar nicht als Computer wahr. Ihr Wert liegt in ihrer geringen Größe und

Webseite: Digitale Datenerfassung und Datenverarbeitung im Biologieunterricht am Beispiel eines Experiments mit dem Wasserfloh Daphnia magna

Digitale Datenerfassung und Datenverarbeitung im Biologieunterricht am Beispiel eines Experiments mit dem Wasserfloh Daphnia magna

Die Fortbildung richtet sich nach dem Konzept des didaktischen Doppeldeckers. Die Lehrkräfte erproben die bereitgestellten Unterrichtsmaterialien aus

Bild: Das Potential gestufter Lernhilfen für den Biologieunterricht

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Diese praxisorientierte Online-Fortbildung, die als begleiteter Selbstlernkurs gestaltet ist, bietet Multiplikator*innen und den teilnehmenden

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